知向

幼稚園非牟利黃大仙區

佛教傅康幼稚園BUDDHIST FOO HONG KINDERGARTEN

佛教傅康幼稚園是黃大仙區的非牟利幼稚園。

全年學費(半日班)
沒有開辦或沒有資料
全年學費(全日班)
沒有開辦或沒有資料
幼稚園教育計劃
有參加
學生人數
135 人

按年比較

項目2024/25 學年2025/26 學年變動
學生人數152 人135 人減少 17 人

只比較兩個版本的官方檔案都有列出數字的項目。

同區比較

項目佛教傅康幼稚園同區中位數比較
學生人數135 人78 人高於中位數
校長及教學人員12 人10 人高於中位數

比較對象:黃大仙區參加幼稚園教育計劃的幼稚園(41 間有資料)。中位數是把各校數字由小至大排列後,位於中間的數值。這只說明數字的位置,不代表學校的好壞。

與其他學校並排比較

學生人數

項目上午班下午班全日班
幼兒班6021
低班12037
高班6053

基本資料

幼稚園教育計劃
有參加
學校類別
非牟利
學生類別
男女
課程類別
本地
創校年份
1990
不會要求幼兒班兒童執筆寫字
是

報名

申請日期
全年接受申請
申請表格
請瀏覽學校網頁
報名費
$40
註冊費(半日班)
$970
註冊費(全日班)
$1,570

收費

夏季校服
250-280
冬季校服
350-380
書包
90
茶點
1,600
課本
500-600
練習簿/作業
260-300
文具
100-110
寢具
280

教師

校長及教學人員總人數
12 人
上午時段師生比例
1:11.3
下午時段師生比例
1:9.3
持有學位
9 人
幼兒教育證書或以上
12 人
教學年資 4 年以下
24%
教學年資 4 至 7 年
38%
教學年資 7 年以上
38%

設施

註冊課室
8 個
戶外遊戲場地
沒有
室內遊戲場地
有
音樂室
有
其他特別室
閱讀圖書區

學校的介紹

以下內容由學校提供,原文照錄。

學校使命及抱負
優化學與教的文化,提昇教師專業水平。 透過家校共同合作,發展幼兒多面潛能。
課程規劃
本校根據《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程,以生活化主題,配合幼兒的興趣和能力,設計多元化的綜合活動,讓幼兒從遊戲中愉快學習,培育幼兒良好品德行為及正確價值觀。 本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程,不會要求幼兒班兒童執筆寫字,亦不會要求兒童做機械式的抄寫或操練式的計算練習。
學習/教學模式及活動
學習活動注入「遊戲」及「兩文三語」元素,結合生活經驗,貫通不同學習範疇的內容,誘發幼兒的學習動機及興趣,建構新知識。透過創設富趣味性的區角環境,發展幼兒自主學習、感官探索、解難能力及成長性思維的多元能力。同時配合小組研習活動、戶外參觀、繪本教學、生命教育、靜觀練習等,讓幼兒從中獲取親身的經驗,建立積極自信的學習態度。
兒童學習經驗評估
以持續性觀察,透過「個人學習檔案」全面記錄幼兒的學習發展進程。
對學生的支援
駐校社工服務、到校學前康復服務『醒目寶寶』、新生適應週、新生家長會、小一家長會、參觀小學、小一模擬活動、香港童軍總會東九龍第1138旅小童軍、戶外參觀、興趣班、專題講座、醫務顧問及社區緊密合作。
家長活動及聯繫
家長面見日、義工家長計劃、親子圖書閱讀計劃、通告、網上平台、社交媒體、活動影片、學校電郵、手機應用程式、校刊、學生手冊、電話聯絡、家長觀課、家長問卷、家長信箱、家長講座、故事爸媽、主題親子篇、親子旅行、親子運動會、舊生會、社區活動等。
對非華語學童的支援
獲批支援非華語學童的資助;增聘教學人員 / 教學助理以支援非華語學童學習中文;建構豐富學習中文的語言環境;建構共融校園以促進學生的融合;促進教師參加專業發展計劃,建立幫助非華語學童學習中文的策略。
對有特殊需要學童的支援
正在參與到校學前康復服務。

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