香港道教聯合會圓玄幼稚園（東頭邨）HONG KONG TAOIST ASSOCIATION YUEN YUEN KINDERGARTEN (TUNG TAU ESTATE)
香港道教聯合會圓玄幼稚園（東頭邨）是黃大仙區的非牟利幼稚園，全年學費 半日 $33,048。
- 全年學費（半日班）
- $33,048
- 全年學費（全日班）
- 沒有開辦或沒有資料
- 幼稚園教育計劃
- 有參加
- 學生人數
- 118 人
按年比較
| 項目 | 2024/25 學年 | 2025/26 學年 | 變動 |
|---|---|---|---|
| 全年學費（半日班） | $29,678 | $33,048 | 增加 $3,370（+11.4%） |
| 學生人數 | 134 人 | 118 人 | 減少 16 人 |
只比較兩個版本的官方檔案都有列出數字的項目。
同區比較
| 項目 | 香港道教聯合會圓玄幼稚園（東頭邨） | 同區中位數 | 比較 |
|---|---|---|---|
| 全年學費（半日班） | $33,048 | $34,764 | 低於中位數 |
| 學生人數 | 118 人 | 78 人 | 高於中位數 |
| 校長及教學人員 | 13 人 | 10 人 | 高於中位數 |
比較對象：黃大仙區參加幼稚園教育計劃的幼稚園（7 間有資料）。中位數是把各校數字由小至大排列後，位於中間的數值。這只說明數字的位置，不代表學校的好壞。
學生人數
| 項目 | 上午班 | 下午班 | 全日班 |
|---|---|---|---|
| 幼兒班 | 8 | 0 | 27 |
| 低班 | 7 | 0 | 34 |
| 高班 | 6 | 0 | 36 |
基本資料
- 幼稚園教育計劃
- 有參加
- 學校類別
- 非牟利
- 學生類別
- 男女
- 課程類別
- 本地
- 創校年份
- 1990
- 提供 2 歲以下幼兒服務
- 沒有
- 提供 2 至 3 歲幼兒服務
- 有
- 參加幼兒中心資助計劃
- 沒有
- 提供暫托服務
- 沒有
- 提供延長服務時間
- 沒有
- 不會要求幼兒班兒童執筆寫字
- 是
報名
- 申請日期
- 請瀏覽學校網頁
- 申請表格
- 請瀏覽學校網頁
- 報名費
- $40
- 註冊費（半日班）
- $970
- 註冊費（全日班）
- $1,570
收費
- 全年學費（半日班）
- $33,048
- 夏季校服
- 424
- 冬季校服
- 590-602
- 書包
- 128
- 茶點
- 560
- 課本
- 724-1,451
- 練習簿／作業
- 199-577
- 文具
- 225-286
- 寢具
- 560
教師
- 校長及教學人員總人數
- 13 人
- 上午時段師生比例
- 1：9.5
- 下午時段師生比例
- 1：9.7
- 持有學位
- 6 人
- 幼兒教育證書或以上
- 13 人
- 教學年資 4 年以下
- 31%
- 教學年資 4 至 7 年
- 15%
- 教學年資 7 年以上
- 54%
設施
- 註冊課室
- 6 個
- 戶外遊戲場地
- 沒有
- 室內遊戲場地
- 有
- 音樂室
- 有
- 其他特別室
- 圖書室
學校的介紹
以下內容由學校提供，原文照錄。
學校使命及抱負
本校秉承母會「以道為宗，以德為化，以修為教，以仁為育」的辦學宗旨，推行「道化教育」，並以「明道立德」為訓，透過品德和學業兼備的全人教育，使學生在德、智、體、群、美各方面都得到全面發展。
課程規劃
按照幼稚園教育課程指引2017，以兒童為本作為課程的核心價值，配合兒童身心發展能力、學習興趣編排課程。聘請駐校英文老師及普通話老師，促進幼兒語言發展及運用兩文三語的能力；透過教具及活動啟發幼兒的邏輯思維，建立數學基礎概念；透過故事及混齡活動培養幼兒有良好的品德；以音樂及美藝教育計劃，啟發幼兒對音樂及藝術的興趣，培養創造力。 本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程，不會要求幼兒班兒童執筆寫字，亦不會要求兒童做機械式的抄寫或操練式的計算練習。
學習／教學模式及活動
採用以兒童為本的教學方法，透過主題及小組教學，提高幼兒主動學習、人際溝通、藝術、體能及認知發展。每個課室設有電腦、輕觸式大電視及上網系統為學生加入資訊科技教學。透過多樣化的活動，如參觀、社會服務、制服團體和學習活動等，讓幼兒透過實際體驗中學習。
兒童學習經驗評估
透過持續觀察、記錄和分析兒童的身心發展與學習結果。設有主題評估及學生成長檔案冊，有系統地記錄兒童的成長歷程，以了解兒童的學習需要，提供適切的引導和輔助。
對學生的支援
駐校社工為個別需要的兒童及家長提供支援，並設立兒童成長小組，透過遊戲提昇幼兒的自信與能力，如親子適應班、高班小學生活體驗週、多元學習小組等。
家長活動及聯繫
舉辦多項親子活動，如親子旅行日、開放日、家長日、升小一家長講座、親子閱讀計劃、家長教育講座及工作坊、家長觀課、親子同樂日等。駐校社工為家長義工隊提供培訓，並向家長發出問卷調查，增強彼此間的溝通和聯繫。
對非華語學童的支援
獲批支援非華語學童的資助；增聘教學人員 / 教學助理以支援非華語學童學習中文；鼓勵非華語家長義工參與以加強學校與家長之間的溝通；建構共融校園以促進學生的融合；促進教師參加專業發展計劃，建立幫助非華語學童學習中文的策略；參加由教育局舉辦的校本專業支援計劃。
對有特殊需要學童的支援
正在參與到校學前康復服務。