聖文嘉中英文幼稚園ST. MONICA'S ANGLO-CHINESE KINDERGARTEN
聖文嘉中英文幼稚園是南區的非牟利幼稚園。
- 全年學費（半日班）
- 沒有開辦或沒有資料
- 全年學費（全日班）
- 沒有開辦或沒有資料
- 幼稚園教育計劃
- 有參加
- 學生人數
- 111 人
按年比較
| 項目 | 2024/25 學年 | 2025/26 學年 | 變動 |
|---|---|---|---|
| 學生人數 | 113 人 | 111 人 | 減少 2 人 |
只比較兩個版本的官方檔案都有列出數字的項目。
同區比較
| 項目 | 聖文嘉中英文幼稚園 | 同區中位數 | 比較 |
|---|---|---|---|
| 學生人數 | 111 人 | 69 人 | 高於中位數 |
| 校長及教學人員 | 12 人 | 9 人 | 高於中位數 |
比較對象：南區參加幼稚園教育計劃的幼稚園（18 間有資料）。中位數是把各校數字由小至大排列後，位於中間的數值。這只說明數字的位置，不代表學校的好壞。
學生人數
| 項目 | 上午班 | 下午班 | 全日班 |
|---|---|---|---|
| 幼兒班 | 4 | 0 | 20 |
| 低班 | 3 | 3 | 30 |
| 高班 | 10 | 3 | 38 |
基本資料
- 幼稚園教育計劃
- 有參加
- 學校類別
- 非牟利
- 學生類別
- 男女
- 課程類別
- 本地
- 創校年份
- 1988
- 不會要求幼兒班兒童執筆寫字
- 是
報名
- 申請日期
- 全年接受申請
- 申請表格
- 請瀏覽學校網頁
- 報名費
- $40
- 註冊費（半日班）
- $970
- 註冊費（全日班）
- $1,570
收費
- 夏季校服
- 354
- 冬季校服
- 760
- 書包
- 160
- 茶點
- 620
- 課本
- 1,530
- 練習簿／作業
- 570-620
- 文具
- 220
- 寢具
- 450
教師
- 校長及教學人員總人數
- 12 人
- 上午時段師生比例
- 1：8.8
- 下午時段師生比例
- 1：7.8
- 持有學位
- 10 人
- 幼兒教育證書或以上
- 12 人
- 教學年資 4 年以下
- 17%
- 教學年資 4 至 7 年
- 0%
- 教學年資 7 年以上
- 83%
設施
- 註冊課室
- 8 個
- 戶外遊戲場地
- 沒有
- 室內遊戲場地
- 有
- 音樂室
- 有
- 其他特別室
- 魚菜共生園地, 創意廊, 漫遊中華文化展覽區, 幼兒健身區, 教學資源室及閱讀室
學校的介紹
以下內容由學校提供，原文照錄。
學校使命及抱負
培養兒童主動學習的精神及態度, 發展高層次的思維與技巧, 提升與人溝通及自我照顧的能力。使兒童在愉快富探索的環境中, 成為樂於學習的孩子。
課程規劃
遵照教育局的《幼稚園教育課程指引》（2017），切合兒童的身心發展、生活經驗及興趣，由淺入深，以螺旋式進度規劃課程，透過不同主題的探索遊戲，整合知識，啟發幼兒的潛能，提升自主學習及多元智能發展。 本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程，不會要求幼兒班兒童執筆寫字，亦不會要求兒童做機械式的抄寫或操練式的計算練習。
學習／教學模式及活動
透過遊戲、角落活動、設計活動及全語文教學法，培養兒童主動學習及解難能力； 著重做中學的過程，以多元化主題模式，靈活運用小組、個人及混齡的互動方式建構知識，增益多元智能，助兒童在德、智、體、群、美各方面均衡發展，培育幼兒正面觀值觀。
兒童學習經驗評估
採用持續性的觀察、記錄，對兒童的學習與發展情況進行評估，建立「兒童學習歷程檔案」記錄兒童的成長。
對學生的支援
1. 從體驗堂，過渡新生適應期，為新生家長提供講座和支援。 2. 照顧學生個別差異，發展潛能。 3. 學校社工適時介入，提供輔導。 4. 緊密家校合作，提供多元親子學習活動。 5. 緊密社區聯繫，豐富幼兒的社會文化經驗。 6. 提供高班學生充分的小一學習體驗。 7. 設交通安全隊，培養學生的紀律及個人修養。
家長活動及聯繫
定期舉辦家長座談會及家長專題研習講座, 親子遊戲日、親子旅行、親子創作坊，以及家長教師交流日, 家長觀課和故事爸媽等，與家長保持緊密聯繫。本園利用短訊、網頁及時發布消息，通過電郵、網上問卷、專題網頁和學習平台，全方位緊密家校合作。
對非華語學童的支援
獲批支援非華語學童的資助；增聘教學人員 / 教學助理以支援非華語學童學習中文；安排翻譯 / 傳譯服務；鼓勵非華語家長義工參與以加強學校與家長之間的溝通；建構豐富學習中文的語言環境；建構共融校園以促進學生的融合；與非政府機構協作以建構融合校園；促進教師參加專業發展計劃，建立幫助非華語學童學習中文的策略；參加由教育局舉辦的校本專業支援計劃。
對有特殊需要學童的支援
正在參與到校學前康復服務。參與香港耀能協會到校服務計劃