耀中國際學校YEW CHUNG INTERNATIONAL SCHOOL
耀中國際學校是九龍城區的非牟利幼稚園。
- 全年學費（半日班）
- 沒有開辦或沒有資料
- 全年學費（全日班）
- 沒有開辦或沒有資料
- 幼稚園教育計劃
- 沒有參加
- 學生人數
- 60 人
按年比較
| 項目 | 2024/25 學年 | 2025/26 學年 | 變動 |
|---|---|---|---|
| 學生人數 | 63 人 | 60 人 | 減少 3 人 |
只比較兩個版本的官方檔案都有列出數字的項目。
同區比較
| 項目 | 耀中國際學校 | 同區中位數 | 比較 |
|---|---|---|---|
| 學生人數 | 60 人 | 97.5 人 | 低於中位數 |
| 校長及教學人員 | 11 人 | 11 人 | 與中位數相同 |
比較對象：九龍城區沒有參加幼稚園教育計劃的幼稚園（40 間有資料）。中位數是把各校數字由小至大排列後，位於中間的數值。這只說明數字的位置，不代表學校的好壞。
學生人數
| 項目 | 上午班 | 下午班 | 全日班 |
|---|---|---|---|
| 幼兒班 | 0 | 0 | 0 |
| 低班 | 0 | 0 | 60 |
| 高班 | 0 | 0 | 0 |
基本資料
- 幼稚園教育計劃
- 沒有參加
- 學校類別
- 非牟利
- 學生類別
- 男女
- 課程類別
- 非本地
- 創校年份
- 1932
- 不會要求幼兒班兒童執筆寫字
- 否
報名
- 申請日期
- 全年接受申請
- 申請表格
- 請瀏覽學校網頁
- 報名費
- $0
- 註冊費（半日班）
- $970
- 註冊費（全日班）
- $1,570
收費
- 夏季校服
- 408
- 冬季校服
- 913
- 書包
- 186
- 茶點
- 0
- 課本
- 沒有此項目
- 練習簿／作業
- 沒有此項目
- 文具
- 0
- 寢具
- 沒有此項目
教師
- 校長及教學人員總人數
- 11 人
- 上午時段師生比例
- 1：5.5
- 下午時段師生比例
- 1：5.5
- 持有學位
- 10 人
- 幼兒教育證書或以上
- 11 人
設施
- 戶外遊戲場地
- 有
- 室內遊戲場地
- 沒有
- 音樂室
- 有
- 其他特別室
- 沒有
學校的介紹
以下內容由學校提供，原文照錄。
學校使命及抱負
耀中國際學校注重雙語教育、探究式學習和全人教育，旨在幫助學生從小打下紮實的知識基礎，培養廣泛的技能。在幼兒教育課程中，我們最重要的使命是讓孩子深信自己是有能力的學習者，並知道自己值得被受重視。我們歡迎家長瞭解孩子們的學習旅程，同時也鼓勵家長積極參與校內和耀中社區的活動。 耀中透過多元文化和沈浸式雙語環境培育學生，支持學生的全面發展和品格塑造。
課程規劃
耀中幼兒教育課程在香港已有90年的歷史，屢創先河，帶領幼教界，為香港頂尖的學前教育課程。透過全球教育研究，耀中的資深教職員為孩子制訂革新、與時並進及均衡的課程。我們相信每個孩子都是獨特的，並應追求自己的個人歷程，在兒童發展的關鍵範疇中成長：情感、個人及社會；溝通及讀寫能力；算術；解難及推理能力；對世界的理解；體能發展；創意發展。 請參閱本校網頁 - ycis-hk.com/tc/academics/early-childhood
學習／教學模式及活動
在耀中，老師引導幼兒透過遊戲探索、發現和思考來建構知識，融合語言、閱讀、寫作、藝術與音樂等元素，培育品格及自理能力。 耀中創設激發孩子思維、以幼兒為中心及遊戲為本的英中雙語學習環境，由我們的雙教師培育孩子。四歲班小提琴課程啟發幼兒對音樂的興趣。老師為每個孩子建立個人履歷表，記錄孩子在探索中的成長歷程，並確保每個孩子的全面發展。
兒童學習經驗評估
透過發展階段，進行個別觀察及評估，以確保每位幼兒的全面發展。
對學生的支援
我們的學生支援服務團隊與教師、家庭和社區專業人士密切合作，確定個人需求並提供全人支援。
家長活動及聯繫
為推動家校合作，我們為父母、祖父母及照顧者舉辦工作坊和社群活動，作為課程的一部份。 除了恆常的學生網上的個人學習紀錄及年終的學期報告外，學校會定期舉辦家長教師會談，與家長保持密切溝通。
對非華語學童的支援
雙教師制有助於形成中英並重的良好雙語學習環境。外籍和華籍教師共同為幼兒提供一個鼓勵自然互動的環境，讓孩子對自己的身份和語言充滿自信，輕鬆實踐不同文化間的語言轉換。多元文化環境有助於孩子在全球化日益發展的未來取得成功。
對有特殊需要學童的支援
正在參與到校學前康復服務。