雅麗斯俊宏軒幼稚園AGNES KINDERGARTEN (GRANDEUR TERRACE)
雅麗斯俊宏軒幼稚園是元朗區的非牟利幼稚園,全年學費 半日 $37,932・全日 $67,620。
- 全年學費(半日班)
- $37,932
- 全年學費(全日班)
- $67,620
- 幼稚園教育計劃
- 有參加
- 學生人數
- 161 人
按年比較
| 項目 | 2024/25 學年 | 2025/26 學年 | 變動 |
|---|---|---|---|
| 全年學費(半日班) | $34,056 | $37,932 | 增加 $3,876(+11.4%) |
| 學生人數 | 191 人 | 161 人 | 減少 30 人 |
只比較兩個版本的官方檔案都有列出數字的項目。
同區比較
| 項目 | 雅麗斯俊宏軒幼稚園 | 同區中位數 | 比較 |
|---|---|---|---|
| 全年學費(半日班) | $37,932 | $38,652 | 低於中位數 |
| 全年學費(全日班) | $67,620 | $49,080 | 高於中位數 |
| 學生人數 | 161 人 | 124 人 | 高於中位數 |
| 校長及教學人員 | 20 人 | 13 人 | 高於中位數 |
比較對象:元朗區參加幼稚園教育計劃的幼稚園(8 間有資料)。中位數是把各校數字由小至大排列後,位於中間的數值。這只說明數字的位置,不代表學校的好壞。
學生人數
| 項目 | 上午班 | 下午班 | 全日班 |
|---|---|---|---|
| 幼兒班 | 18 | 0 | 29 |
| 低班 | 25 | 0 | 33 |
| 高班 | 25 | 0 | 31 |
基本資料
- 幼稚園教育計劃
- 有參加
- 學校類別
- 非牟利
- 學生類別
- 男女
- 課程類別
- 本地
- 創校年份
- 2003
- 提供 2 歲以下幼兒服務
- 沒有
- 提供 2 至 3 歲幼兒服務
- 有
- 參加幼兒中心資助計劃
- 沒有
- 提供暫托服務
- 沒有
- 提供延長服務時間
- 沒有
- 不會要求幼兒班兒童執筆寫字
- 是
報名
- 申請日期
- 請瀏覽學校網頁
- 申請表格
- 請瀏覽學校網頁
- 報名費
- $40
- 註冊費(半日班)
- $970
- 註冊費(全日班)
- $1,570
收費
- 全年學費(半日班)
- $37,932
- 全年學費(全日班)
- $67,620
- 夏季校服
- 334
- 冬季校服
- 441
- 書包
- 192
- 茶點
- 2,040
- 課本
- 2,502
- 練習簿/作業
- 1,229
- 文具
- 沒有此項目
- 寢具
- 沒有此項目
教師
- 校長及教學人員總人數
- 20 人
- 上午時段師生比例
- 1:9.1
- 下午時段師生比例
- 1:5.3
- 持有學位
- 15 人
- 幼兒教育證書或以上
- 20 人
- 教學年資 4 年以下
- 25%
- 教學年資 4 至 7 年
- 25%
- 教學年資 7 年以上
- 50%
設施
- 註冊課室
- 8 個
- 戶外遊戲場地
- 有
- 室內遊戲場地
- 有
- 音樂室
- 有
- 其他特別室
- 閱讀小天地、戶外遊樂場、STEM遊戲區、LEGO牆、戶外農莊
學校的介紹
以下內容由學校提供,原文照錄。
學校使命及抱負
為適齡幼兒提供培育,秉承有教無類的精神。以全人教育讓幼兒於德、智、體、群、美各方面得到均衡發展。建立幼兒正確人生價值觀,培養高尚情操,具責任感,自發學習、主動參與的精神,獨立思考及學會解決問題能力。
課程規劃
課程以兒童為中心,切合幼兒生活經驗,讓幼兒從探索實際經驗來學習,透過遊戲建構新的知識。本校重視培養幼兒樂於學習、善於溝通、勇於承擔、更要敢於創新的精神。 本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程,不會要求幼兒班兒童執筆寫字,亦不會要求兒童做機械式的抄寫或操練式的計算練習。
學習/教學模式及活動
透過主題教學、遊戲學習、感官探索及建構活動等,讓幼兒在環境中與人、事、物產生互動,從中引發學習興趣。在實際操作中,學習探究,表達意見及解決問題,從而發展幼兒的潛能及學習日常的生活技能,為日後的學習奠定良好的基礎。此外,高班透過參觀小學及體驗活動,幫助幼兒適應校園生活。
兒童學習經驗評估
以持續性評估方式,透過日常觀察幼兒的學習情況,以學習檔案及各類學習評估報告作記錄,家長作出回饋,進一步關顧個別差異的學童。
對學生的支援
透過老師的專業知識,按每位幼兒不同的發展,了解幼兒多樣能力表現和學習需要,提升學習動機。在課程上作出調適,讓幼兒從學習中獲得成功感,從而喜愛學習。此外,本校與社區機構合作,提供及早介入的服務,令有需要的幼兒得到適切的幫助。
家長活動及聯繫
透過故事爸媽,家長義工,亦定期舉辦不同親子活動、同樂日、旅行、運動會、參觀、聚餐、家長日、晚會及家長專題講座等。
對非華語學童的支援
獲批支援非華語學童的資助;增聘教學人員 / 教學助理以支援非華語學童學習中文;鼓勵非華語家長義工參與以加強學校與家長之間的溝通;建構豐富學習中文的語言環境;建構共融校園以促進學生的融合;促進教師參加專業發展計劃,建立幫助非華語學童學習中文的策略;參加由教育局舉辦的校本專業支援計劃。
對有特殊需要學童的支援
正在參與到校學前康復服務。參與社會福利署資助「到校學前康復服務計劃」,為有個別需要的幼兒提供適切服務。同時亦設有駐校社工為需要的幼兒及家庭提供輔導。