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幼稚園非牟利灣仔區

香港靈糧堂幼稚園HONG KONG LING LIANG CHURCH KINDERGARTEN

香港靈糧堂幼稚園是灣仔區的非牟利幼稚園。

全年學費(半日班)
沒有開辦或沒有資料
全年學費(全日班)
沒有開辦或沒有資料
幼稚園教育計劃
有參加
學生人數
545 人

按年比較

項目2024/25 學年2025/26 學年變動
學生人數524 人545 人增加 21 人

只比較兩個版本的官方檔案都有列出數字的項目。

同區比較

項目香港靈糧堂幼稚園同區中位數比較
學生人數545 人90 人高於中位數
校長及教學人員36 人12 人高於中位數

比較對象:灣仔區參加幼稚園教育計劃的幼稚園(15 間有資料)。中位數是把各校數字由小至大排列後,位於中間的數值。這只說明數字的位置,不代表學校的好壞。

與其他學校並排比較

學生人數

項目上午班下午班全日班
幼兒班113840
低班102710
高班89860

基本資料

幼稚園教育計劃
有參加
學校類別
非牟利
學生類別
男女
課程類別
本地
創校年份
1972
不會要求幼兒班兒童執筆寫字
是

報名

申請日期
請瀏覽學校網頁
申請表格
未有提供
報名費
$40
註冊費(半日班)
$970
註冊費(全日班)
沒有開辦全日班

收費

夏季校服
375-530
冬季校服
446
書包
189
茶點
1,550
課本
30-320
練習簿/作業
58-195
文具
0
寢具
沒有此項目

教師

校長及教學人員總人數
36 人
上午時段師生比例
1:8.4
下午時段師生比例
1:6.7
持有學位
33 人
幼兒教育證書或以上
34 人
教學年資 4 年以下
27%
教學年資 4 至 7 年
7%
教學年資 7 年以上
66%

設施

註冊課室
12 個
戶外遊戲場地
有
室內遊戲場地
有
音樂室
有
其他特別室
視藝室、普通話室、圖書館、探索區、小組活動室、禮堂

學校的介紹

以下內容由學校提供,原文照錄。

學校使命及抱負
宗旨:教養孩童使他走當行的道, 就是到老他也不偏離。 目標:以基督精神廣傳福音;以愛的教育培育幼兒。 使命:享受快樂的童年, 是孩子的權利, 活在音樂的童年, 是孩子的福氣
課程規劃
課程設計以靈育為「核心」,主題教學為「骨幹」,高廣度教學為「經」,方案教學為「緯」,遊戲為「脈絡」。 本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程,不會要求幼兒班兒童執筆寫字,亦不會要求兒童做機械式的抄寫或操練式的計算練習。
學習/教學模式及活動
1.以「高廣度」教學之「計劃」、「進行」、「經驗分享」的學習過程,提供多元「學習區」,令兒童經歷「經驗→探索→創作→認知」的自學歷程。2.由主題作為引起動機而衍生至專題研習的方案活動,營造「帶著一個問題走進課室,又帶著多個問題離開課室」的學習氣氛。3.創意的全語文學習激發兒童對文字產生高度興趣;「請聽我讀計劃」令兒童能認讀大量中英文字彙;自由寫字計劃提升兒童對書寫的自主及積極態度,增加對書寫的興趣,並加強運用文字及創寫短文的能力。4.外籍老師以生活化模式透過校本設計教材,幫助兒童掌握聽、講、讀及拼音的能力。5.採用奧福音樂教學法,以音樂元素開發想像、抽象、空間及情緒智能,為學習樂器作好基礎。6.採用「自主遊戲」, 讓兒童成為遊戲的主人, 自行作選擇﹑規劃﹑設計及發現。7.提倡「生活教育藝術化,藝術教育生活化」,以創新方式引領幼兒進行各種藝術元素之活動。
兒童學習經驗評估
以『高廣度兒童觀察法』為指標,進行持續觀察和記錄,收集、整理及分析圖畫和文字作品。
對學生的支援
特殊教育顧問、口腔衛生顧問、駐校社工、到校學前康復服務及駐校宣教師。
家長活動及聯繫
設內聯網作為溝通橋樑。
對非華語學童的支援
獲批支援非華語學童的資助;增聘教學人員 / 教學助理以支援非華語學童學習中文;建構豐富學習中文的語言環境。
對有特殊需要學童的支援
正在參與到校學前康復服務。幼兒駐校社工服務

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