知向

幼稚園非牟利元朗區

保良局曾星如幼稚園PO LEUNG KUK CHAN SENG YEE KINDERGARTEN

保良局曾星如幼稚園是元朗區的非牟利幼稚園。

全年學費(半日班)
沒有開辦或沒有資料
全年學費(全日班)
沒有開辦或沒有資料
幼稚園教育計劃
有參加
學生人數
179 人

按年比較

項目2024/25 學年2025/26 學年變動
學生人數185 人179 人減少 6 人

只比較兩個版本的官方檔案都有列出數字的項目。

同區比較

項目保良局曾星如幼稚園同區中位數比較
學生人數179 人124 人高於中位數
校長及教學人員16 人13 人高於中位數

比較對象:元朗區參加幼稚園教育計劃的幼稚園(66 間有資料)。中位數是把各校數字由小至大排列後,位於中間的數值。這只說明數字的位置,不代表學校的好壞。

與其他學校並排比較

學生人數

項目上午班下午班全日班
幼兒班28021
低班33023
高班271532

基本資料

幼稚園教育計劃
有參加
學校類別
非牟利
學生類別
男女
課程類別
本地
創校年份
1993
不會要求幼兒班兒童執筆寫字
是

報名

申請日期
全年接受申請
申請表格
請瀏覽學校網頁
報名費
$40
註冊費(半日班)
$970
註冊費(全日班)
$1,570

收費

夏季校服
287-465
冬季校服
350-961
書包
77
茶點
943
課本
1,190-1,326
練習簿/作業
435-650
文具
154-308
寢具
沒有此項目

教師

校長及教學人員總人數
16 人
上午時段師生比例
1:10.3
下午時段師生比例
1:5.7
持有學位
10 人
幼兒教育證書或以上
16 人
教學年資 4 年以下
31%
教學年資 4 至 7 年
6%
教學年資 7 年以上
63%

設施

註冊課室
6 個
戶外遊戲場地
沒有
室內遊戲場地
有
音樂室
有
其他特別室
建構遊樂園、動感童樂天地、幻彩廊、星聲音樂廳

學校的介紹

以下內容由學校提供,原文照錄。

學校使命及抱負
竭誠為學前兒童提供優質的教育環境,配合德、智、體、群、美等五育均衡的課程,使兒童能獲得全人發展。
課程規劃
遵照教育局指引並根據幼兒的生活經驗、興趣及能力設計具遊戲元素之課程,並加強自由探索及自由遊戲之元素,提升幼兒專注力及學習興趣。 本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程,不會要求幼兒班兒童執筆寫字,亦不會要求兒童做機械式的抄寫或操練式的計算練習。
學習/教學模式及活動
教師設計富趣味和配合本校學生生活經驗的活動,運用小組、全班及區角模式進行教學,兒童從真實環境中觀察、透過資料搜集、討論、記錄及經驗分享建構學習。幼兒主導學習,又從互動中激發他們思考,發揮其創意和想像力。校方會為學生提供每星期一次與學習內容相關的戶外學習活動,以豐富兒童的見聞,又配合資訊科技發展,適當地運用電子白板進行互動教學,增加學生的學習興趣。
兒童學習經驗評估
本校採用持續性評估方式,教師透過觀察學生日常學習活動的表現、記錄兒童學習的成效,為學生建立「個人歷程檔案」,以及學期終的「總結性評估表」等,以不同角度將幼兒各階段的學習和發展情況記錄下來。
對學生的支援
為幼兒班新生安排「快快樂樂上學去」的適應活動;高班在六、七月份進行「模擬小一生活體驗」;粵語正音測試;體適能計劃;設駐校社工;遊戲治療輔導;提供JELIC多元智能寶盒,以培育兒童的觀察、分析、推理、判斷和解決困難等方面的能力。
家長活動及聯繫
1.定期舉辦育兒講座、親子旅行及興趣班,鼓勵家長參與學校義工計劃,加強家校間的聯繫。 2.學校定期出版校訊「星如遊踪」,讓家長了解學校課程發展、學生校內學習情況及學校近期發展等;教師平常以電話或直接與家長溝通,增進家校合作的效能。
對非華語學童的支援
獲批支援非華語學童的資助;增聘教學人員 / 教學助理以支援非華語學童學習中文;建構豐富學習中文的語言環境;建構共融校園以促進學生的融合;促進教師參加專業發展計劃,建立幫助非華語學童學習中文的策略。
對有特殊需要學童的支援
正在參與到校學前康復服務。

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