保良局甲子何玉清中學Po Leung Kuk Ho Yuk Ching (1984) College
保良局甲子何玉清中學是西貢區的資助男女校，不收學費。
- 中一全年學費（2025/2026）
- 不收學費
- 本學年中一班數
- 4 班
- 學校類別
- 資助・男女校
- 創校年份
- 1994
中一入學
本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2026 年9月升讀中一）。中一自行分配學位收生準則：自行分配學位的收生準則及比重有待落實，請以本校2025年12月的公布為準。
中一派位校網
- 所屬校網
- 西貢區校網（NT8）
- 亦為以下校網提供學位
- 沒有
按年比較
| 項目 | 2024/2025 學年 | 2025/2026 學年 | 變動 |
|---|---|---|---|
| 中一班數 | 4 班 | 4 班 | 沒有變動 |
| 全校班數 | 24 班 | 24 班 | 沒有變動 |
只比較兩個版本的官方檔案都有列出數字的項目。
同區比較
| 項目 | 保良局甲子何玉清中學 | 同區中位數 | 比較 |
|---|---|---|---|
| 中一班數 | 4 班 | 4 班 | 與中位數相同 |
| 全校班數 | 24 班 | 24 班 | 與中位數相同 |
| 教師人數 | 59 人 | 60.5 人 | 低於中位數 |
| 持有碩士或以上學位的教師 | 59% | 47.5% | 高於中位數 |
| 已接受特殊教育培訓的教師 | 69% | 58% | 高於中位數 |
| 年資 10 年或以上的教師 | 76% | 60% | 高於中位數 |
比較對象：西貢區的中學（26 間有資料）。中位數是把各校數字由小至大排列後，位於中間的數值。這只說明數字的位置，不代表學校的好壞。
班級結構（本學年）
| 項目 | 中一 | 中二 | 中三 | 中四 | 中五 | 中六 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 班數 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
基本資料
- 學校類別
- 資助
- 學生性別
- 男女
- 辦學團體
- 保良局
- 創校年份
- 1994
- 校訓
- 愛、敬、勤、誠
- 學校佔地面積
- 約 4,400 平方米
- 法團校董會
- 已成立
- 家長教師會
- 有
- 學生會
- 有
- 舊生會／校友會
- 有
收費（2025/2026 學年）
- 學費
- 不收學費
- 堂費
- 中一：沒有提供 中二：沒有提供 中三：沒有提供 中四：$310 中五：$310 中六：$310
- 家長教師會會費
- $100
- 學生會會費
- $20
初中開設科目（2025/2026 學年）
- 以中文授課
- 中國語文、中國歷史、數學*、綜合科學*、公民、經濟與社會、地理*、歷史*、電腦*、商業與經濟（中三）、普通話、音樂、視覺藝術、家政、設計與科技、體育、德育及生命教育
- 以英文授課
- 英國語文、時事英語（中一至中二）
- 按班別或組別訂定教學語言
- 科學（生物、化學、物理）（中三）
高中開設科目（2025/2026 學年）
- 以中文授課
- 中國語文、中國歷史、數學、數學延伸部分（單元一）、公民與社會發展、經濟、企業、會計與財務概論、歷史、資訊及通訊科技、設計與應用科技、視覺藝術、甜品及咖啡店營運、電腦遊戲及動畫設計、藝術欣賞、體育、德育及生命教育
- 以英文授課
- 化學、英國語文
- 按班別或組別訂定教學語言
- 生物、物理
擬開設科目（2026/2027 學年）
- 初中・以中文授課
- 中國語文、中國歷史、數學*、綜合科學*、公民、經濟與社會、地理*、歷史*、電腦*、商業與經濟（中三）、普通話、音樂、視覺藝術、家政、設計與科技、體育、德育及生命教育
- 初中・以英文授課
- 英國語文、時事英語（中一至中二）
- 初中・按班別或組別訂定教學語言
- 科學（生物、化學、物理）（中三）
- 高中・以中文授課
- 中國語文、中國歷史、數學、數學延伸部分（單元一）、公民與社會發展、經濟、企業、會計與財務概論、歷史、資訊及通訊科技、設計與應用科技、視覺藝術、甜品及咖啡店營運、電腦遊戲及動畫設計、藝術欣賞、體育、德育及生命教育
- 高中・以英文授課
- 化學、英國語文
- 高中・按班別或組別訂定教學語言
- 生物、物理
教師
- 教師總人數
- 59 人
- 核准編制教師職位
- 55 個
- 已接受師資培訓
- 93%
- 持有學士學位
- 41%
- 持有碩士、博士或以上學位
- 59%
- 已接受特殊教育培訓
- 69%
- 年資 0 至 4 年
- 19%
- 年資 5 至 9 年
- 5%
- 年資 10 年或以上
- 76%
設施及交通
- 課室
- 24 個
- 學校設施
- 本校佔地特大，翠綠山崗環抱，環境優美。設創客教室、兩間電腦室、LED屏幕禮堂及活動室，全校空調課室及專用室設有投影機、電腦、實物投影機，配合先進之校園數碼視像直播系統，寬敞之學生活動室，English Corner，茶軒，寧靜之音樂及演藝室，藏書量豐富及新近增繕之圖書館、環境清幽之閱讀天地、覆蓋全校之資訊網絡等，本校堪稱設備優良。悅心天地、甲子農莊、茶軒及清草園更提供愉悅環境讓學生實踐正向生活。
- 支援有特殊教育需要學生的設施
- 暢通易達升降機及暢通易達洗手間。
- 直達學校的公共交通工具
- 港鐵：坑口站A出口； 巴士：98A（牛頭角）、98C（美孚）、98D（尖沙咀東）、297（紅磡）； 專線小巴：11（彩虹）、102（新蒲崗）。
學校的介紹
以下內容由學校提供，原文照錄。
辦學宗旨
學生為本，培育學生獨立思考及創意，發掘其興趣及潛能，並建立自尊、自信及愛人如己之素質，讓莘莘學子在德、智、體、羣、美、靈各方面獲得全面發展，日後貢獻社會和國家。
迎新活動及健康生活
為迎接中一新生，每年設中一迎新日、暑期中英數銜接班、中一新生家長講座。
本校每年舉辧「健康生活在甲子」推廣健康生活訊息，本校積極推廣健康綠色校園及提倡健康人生，獲頒「綠色校園」獎，更獲環境及自然保育基金撥款一百四十萬元，實踐優質學校教育，推行現場派飯。另，獲賽馬會幸福校園計劃撥款過百萬元，創建「悅心天地」及「甲子農莊」，推動正向教育。
全校語文政策
積極提升學生兩文三語水平，配合語文微調政策增加英語教學課時，成立英語大使，推行多樣化英語活動及額外聘請兩名外籍英語教師授課，本校更獲優質教育基金撥款優化English Corner﹐增潤英語學習環境。設立「茶軒」推動中華文化﹔普通話亦是初中的必修科。此外本校亦透過以下活動，全面培養學生對學習語文的興趣：英語早會、午間課後英語活動、中英辯論比賽、中英徵文大賽、投稿中英文報章、出版學生中英文集及校訊、中英文廣泛閱讀計劃、假期閱讀獎勵計劃、網上閱讀、校際朗誦節、假期英語增潤課程。
學習和教學策略
課堂的教學愉快及互動，全校課室設電子白板，推動電子學習、融入STEAM教育，透過學習學習技巧、小組討論及學生匯報，培養學生主動學習的態度，藉著推行小組教學、定期測考及假期增潤，增進學習成效。此外，本校舉行各類型聯課活動，提高學生學習興趣及校園學習氣氛。另外，透過參觀戶外考察學習和外地交流，擴闊學生的知識面，訓練溝通技巧及培養自我管理能力。本校推行老師同儕共同備課節、觀課交流，小組教學，提升教學效能。
校本課程
1. 選修科目：3X。
2. 課程重點：本校課程多元化。通過不同學習領域，擴闊學生視野，發掘學生多方面才能。為增加學生接觸英語的層面，提升學生英語水平，初中科目逐步以英語延展教學活動模式加入英語教學課時；本校積極推動STEAM教育，融入初中課程，引入AI元素，進行跨學科（科學、電腦、設計與科技、視藝等）學習，讓學生應用所學，提升學習興趣。另外，本校透過校本課程設計，進行拔尖補底，並著重初中與高中的科目銜接，務求提升教學效能，裝備學生升讀大學之路。
生涯規劃教育
本校透過不同的個人評估工具，有系統地協助學生了解自己的興趣、價值觀及天賦才能，再輔以多元化活動如中華倫敦協會My Dream先導計劃、師友計劃、升學講座、職業講座等，從而為升學及就業作好準備。
照顧學生的多樣性
持續性評估有助鞏固學習及找出需要特別扶持之學生。本校通過調整課程、分組教學（初中及高中，增加中、英、數分組小班學習）、教學法、課後及假期支援措施協助學生。
融合教育
學校已成立學生支援組，成員包括副校長、特殊教育需要統籌主任、特殊教育需要支援老師、社工、輔導員、中英文科教師、駐校心教育心理學家及校本言語治療師。
本校致力建立共融文化，以全校參與模式支援有特殊教育需要的學生，運用學習支援津貼，為他們提供支援服務，例如：社交小組、藝術活動、言語治療、興趣小組等，發展個人的強項和建立自信；提供課後支援班和考評調適，以提昇學習效能。學校重視家校合作，建立恆常溝通機制，與家長共同協助學生成長。
全方位學習
本年的活動組織包括學生會、四社及超過五十個學會，除傳統項目，還包括STEM學會、銀樂隊、單車隊、辯論隊、English Drama以及巧克球、匹克球等，本校中一及中二級進行「一人一活動」計劃。活動項目包括學術、運動、興趣、制服隊伍、服務、音樂及藝術。本校鼓勵學生積極參加校際活動。
家校合作
全年設三次家長日，加強家校合作﹔家長熱烈支持家教會活動，如參予人數超過200人之「親子旅行」﹔本校獲家庭與學校合作事宜委員會頒發「Q嘜家長教師會」證書，更連續十年獲發「家長敬師運動」之「嘉許學校」殊榮。
校風
本校學生以循規蹈矩，行為端正見稱。學校極重視訓育輔導，採用「全校策動法」，編配所有老師為班主任，每班行雙班主任，將訓育、輔導、服務、公民教育、社會和德育融合為一。本校透過舉行早會、周會、講座、小組輔導及班主任時間、校本德育及公民教育教材，協助學生建立正確價值觀。本校推行學生獎勵計劃，鼓勵學生在學業、行為、服務及活動方面力爭上游。本校屢獲「關愛校園」及「樂繫校園」– 情意連繫大獎。
學校發展計劃
秉承保良局辦學優良傳統，在現有良好的基礎上，向全面優質教育邁進﹐致力培育正向主動的學習者。
其他
學與教方面：
同學在中學文憑試表現理想。核心科目（中國語文、英國語文、數學、公社科）平均合格率99%。11科選修科目合格率平均達97%，遠超全港水平。優良率繼續大幅上升，9科優良率（等級四），5科優良率（等級五），超越全港水平。93%同學考獲222A2以上成績，遠超全港水平。成績令人鼓舞。
同學在各項學術比賽屢獲殊榮：於香港聯合國教科文組織協會—可持續發展英文辯論比賽（總決賽）2024/25中文中學組別，連場比賽後，本校派出的中五組取得冠軍，中四組取得季軍。三位同學獲 Harvard Book Prize 2025，兩位同學獲 The Brown University Book Award，
一位同學獲Princeton University Book Award。三名同學於InnoBotZ 2025 首次錦標賽獲全
場聯賽冠軍及卓越獎。在科學線上自學計劃2025，超過百份之四十初中學生獲金、銀、銅獎。甲子同學在老師的鼓勵下，學術表現令人欣喜。
學生成長方面﹕
同學在不同領域展現光采，機械人隊代表香港到新加坡於Singapore IDE VIQRC Championship Series 2025奪第三名及評判團大獎﹔四名甲子同學以中國香港代表出戰世界及全國比賽，為校為局為港爭光﹔中四級何同學代表香港出戰世界跳繩錦標賽，與隊友勇奪女子團體四人單人花式跳繩季軍及女子團體二人單人花式跳繩殿軍﹔中五級楊同學代表香港出戰新加坡軟式曲棍球公開賽﹔中二級許同學代表香港出戰全國青少年U系列曲棍球錦標賽U15組別勇奪亞軍﹔中五級梁同學代表香港出戰第20屆小五羊盃青少年大賽勇奪男子甲組殿軍︰
一名中二同學於亞洲學生藝術節藝術大賽國際組別（當代舞）奪冠軍﹔中五一名同學於全港中樂大賽高級組箏獨奏奪銀獎﹔甲子同學亦發揮團隊精神，銀樂隊獲邀以「香港學校行進樂團」參與上海旅遊節巡遊﹔同學們在領導才能、體藝、音樂的表現進步，值得嘉許。
這間學校是 Band 幾？
官方《中學概覽》沒有列出學校的 Band 數。坊間流傳的 Band 數並非官方資料，知向不會收錄。這一頁只列出學校在《中學概覽》提供的資料。