聖巴拿巴堂幼稚園ST. BARNABAS' CHURCH KINDERGARTEN
聖巴拿巴堂幼稚園是觀塘區的非牟利幼稚園。
- 全年學費（半日班）
- 沒有開辦或沒有資料
- 全年學費（全日班）
- 沒有開辦或沒有資料
- 幼稚園教育計劃
- 有參加
- 學生人數
- 168 人
按年比較
| 項目 | 2024/25 學年 | 2025/26 學年 | 變動 |
|---|---|---|---|
| 學生人數 | 185 人 | 168 人 | 減少 17 人 |
只比較兩個版本的官方檔案都有列出數字的項目。
同區比較
| 項目 | 聖巴拿巴堂幼稚園 | 同區中位數 | 比較 |
|---|---|---|---|
| 學生人數 | 168 人 | 84 人 | 高於中位數 |
| 校長及教學人員 | 16 人 | 10 人 | 高於中位數 |
比較對象：觀塘區參加幼稚園教育計劃的幼稚園（71 間有資料）。中位數是把各校數字由小至大排列後，位於中間的數值。這只說明數字的位置，不代表學校的好壞。
學生人數
| 項目 | 上午班 | 下午班 | 全日班 |
|---|---|---|---|
| 幼兒班 | 12 | 5 | 24 |
| 低班 | 29 | 4 | 28 |
| 高班 | 34 | 8 | 24 |
基本資料
- 幼稚園教育計劃
- 有參加
- 學校類別
- 非牟利
- 學生類別
- 男女
- 課程類別
- 本地
- 創校年份
- 1965
- 不會要求幼兒班兒童執筆寫字
- 是
報名
- 申請日期
- 全年接受申請
- 申請表格
- 請瀏覽學校網頁
- 報名費
- $40
- 註冊費（半日班）
- $970
- 註冊費（全日班）
- $1,570
收費
- 夏季校服
- 100-160
- 冬季校服
- 110-300
- 書包
- 100
- 茶點
- 500
- 課本
- 800-1,000
- 練習簿／作業
- 200-500
- 文具
- 200-500
- 寢具
- 沒有此項目
教師
- 校長及教學人員總人數
- 16 人
- 上午時段師生比例
- 1：9.4
- 下午時段師生比例
- 1：5.8
- 持有學位
- 9 人
- 幼兒教育證書或以上
- 16 人
- 教學年資 4 年以下
- 26%
- 教學年資 4 至 7 年
- 4%
- 教學年資 7 年以上
- 70%
設施
- 註冊課室
- 12 個
- 戶外遊戲場地
- 有
- 室內遊戲場地
- 有
- 音樂室
- 有
- 其他特別室
- 感官室、桌遊室、語文室、大肌肉遊戲室、活動室、圖書室、輔導室
學校的介紹
以下內容由學校提供，原文照錄。
學校使命及抱負
秉承基督福幼精神,作為啟蒙教育的開始,並採用啟發性的活動教學,讓幼兒在德、智、體、群、美、靈六育上得到發展,為幼兒提供優良的教育。
課程規劃
依據教育局提倡的幼兒五大發展目標及六大學習範疇，以繪本教學及遊戲理念設計富生活經驗及有意義的多元化學習活動、探索活動及參觀活動，藉以啟發幼兒的創作思維及自主學習精神，並培育幼兒良好的品格，另配合宗教元素，引入生命教育，讓幼兒達至全人的發展。 本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程，不會要求幼兒班兒童執筆寫字，亦不會要求兒童做機械式的抄寫或操練式的計算練習。
學習／教學模式及活動
為了協助幼兒的身心得到均衡的發展，學校採用小組學習和集體遊戲的教學模式，配合靈活的、無拘無束的室內和戶外環境，提供可讓幼兒獨自探索或小組共同遊戲的活動。
兒童學習經驗評估
老師透過觀察和記錄，分析幼兒的學習能力和表現，並採用持續性評估幼兒的身體、認知、情意與群性和美感發展。
對學生的支援
訂定以兒童為本及全校參與的政策，有計劃地透過支援服務和活動，幫助不同需要的兒童，使他們能了解自己、建立價值觀和信心，並豐富生活經驗、發展潛能。
家長活動及聯繫
新生家長日、家長日、家長義工、親子閱讀計劃、親子種植計劃、親子旅行、親子戶外學習日、家訪、家長學堂、爸爸媽媽也上學家長小組及快樂家庭小組
對非華語學童的支援
獲批支援非華語學童的資助；增聘教學人員 / 教學助理以支援非華語學童學習中文；安排翻譯 / 傳譯服務；鼓勵非華語家長義工參與以加強學校與家長之間的溝通；建構豐富學習中文的語言環境；建構共融校園以促進學生的融合；與非政府機構協作以建構融合校園；促進教師參加專業發展計劃，建立幫助非華語學童學習中文的策略；參加由教育局舉辦的校本專業支援計劃；提供課餘中文輔導班
對有特殊需要學童的支援
正在參與到校學前康復服務。