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中學資助男女校天主教大埔區大埔區校網

恩主教書院Valtorta College

恩主教書院是大埔區的資助男女校,不收學費。

中一全年學費(2025/2026)
不收學費
本學年中一班數
4 班
學校類別
資助・男女校
創校年份
1976

中一入學

本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位(適用於2026 年9月升讀中一)。收生準則包括(按比重次序排列): 1. 學生學業成績(校內成績及教育局提供的排名) 50%; 2. 面試表現 20%; 3. 操行 10%; 4. 藝術、運動或服務方面表現 10%; 5. 與本校之聯繫 10%。

中一派位校網

所屬校網
大埔區校網(NT6)
亦為以下校網提供學位
北區(NT5)

按年比較

項目2024/2025 學年2025/2026 學年變動
中一班數4 班4 班沒有變動
全校班數24 班24 班沒有變動

只比較兩個版本的官方檔案都有列出數字的項目。

同區比較

項目恩主教書院同區中位數比較
中一班數4 班4 班與中位數相同
全校班數24 班24 班與中位數相同
教師人數57 人58 人低於中位數
持有碩士或以上學位的教師51%50.5%高於中位數
已接受特殊教育培訓的教師53%58%低於中位數
年資 10 年或以上的教師72%60.5%高於中位數

比較對象:大埔區的中學(20 間有資料)。中位數是把各校數字由小至大排列後,位於中間的數值。這只說明數字的位置,不代表學校的好壞。

與其他學校並排比較

班級結構(本學年)

項目中一中二中三中四中五中六
班數444444

基本資料

學校類別
資助
學生性別
男女
宗教
天主教
辦學團體
天主教香港教區
創校年份
1976
校訓
知行合一
學校佔地面積
約 4,647 平方米
法團校董會
已成立
家長教師會
有
學生會
有
舊生會/校友會
有

收費(2025/2026 學年)

學費
不收學費
堂費
中一:沒有提供 中二:沒有提供 中三:沒有提供 中四:$340 中五:$340 中六:$340
家長教師會會費
$50
學生會會費
$10
非標準項目的核准收費
額外教材及保險費等:$273 - $390

初中開設科目(2025/2026 學年)

以中文授課
中國語文、中國歷史、體育、普通話、倫理與宗教、公民、經濟與社會(中一及中二)
以英文授課
英國語文、數學、科學(中一及中二)、電腦、音樂、視覺藝術、科技與生活、生活與社會(中三)、歷史、地理、商業、物理(中三)、化學(中三)、生物(中三)

高中開設科目(2025/2026 學年)

以中文授課
中國語文、中國歷史、體育、倫理與宗教、中國文學、公民與社會發展科
以英文授課
英國語文、數學及其延伸課程、資訊及通訊科技、物理、化學、生物、企業、會計與財務概論、歷史、地理、經濟、視覺藝術

擬開設科目(2026/2027 學年)

初中・以中文授課
中國語文、中國歷史、體育、普通話、倫理與宗教、公民、經濟與社會
初中・以英文授課
英國語文、數學、科學(中一及中二)、電腦、音樂、視覺藝術、科技與生活、歷史、地理、商業、物理(中三)、化學(中三)、生物(中三)
高中・以中文授課
中國語文、中國歷史、體育、倫理與宗教、中國文學、公民與社會發展科
高中・以英文授課
英國語文、數學及其延伸課程、資訊及通訊科技、物理、化學、生物、企業、會計與財務概論、歷史、地理、經濟、視覺藝術

教師

教師總人數
57 人
核准編制教師職位
52 個
已接受師資培訓
95%
持有學士學位
98%
持有碩士、博士或以上學位
51%
已接受特殊教育培訓
53%
年資 0 至 4 年
12%
年資 5 至 9 年
16%
年資 10 年或以上
72%

設施及交通

課室
31 個
學校設施
本校校舍共有五座,其中包括課室、實驗室、電腦室、學生活動中心、心靈教育中心、STEAM活動室、全方位體育素養自主學習中心、圖書館、禮堂。本校亦鋪設了Wifi網絡以支援電子教學。
支援有特殊教育需要學生的設施
斜道、暢通易達升降機、暢通易達洗手間、觸覺引路帶及暢通易達的公共詢問或服務櫃枱。
直達學校的公共交通工具
九巴:64K、71A、71K、72、72X、73X、74K、74X、75K、75X、271、307、E41; 港鐵:大埔墟站。

學校的介紹

以下內容由學校提供,原文照錄。

辦學宗旨
1. 為本校學生提供靈、德、智、體、群、美六育均衡發展的全人教育; 2. 協助學生盡展所長,服務社會,貢獻國家; 3. 以互愛的精神,幫助學生找尋真理、道路和生命,宣揚基督的福音。
迎新活動及健康生活
中一迎新活動: 1. 為中一新生設英語、人文學科、科學暑期銜接課程; 2. 舉辦學生及家長迎新活動; 3. 十月期間舉辦歷奇訓練日; 由九月至十二月期間,安排學長每天到中一各班協助新生適應中學生活。 健康校園活動: 1. 協助初中學生訂立個人目標,增強正面積極的性格特質; 2. 參加「大埔區健康校園計劃」,推廣健康生活方式。
全校語文政策
1. 本校透過兩文三語的培育,提升學生終身學習的能力。 2. 除中國語文、中國歷史、中國文學、普通話、公民、經濟與社會、公民與社會發展科、體育、倫理與宗教外,各級各科均以英語作為授課語言。 3. 提供不同英語學習活動,加強學生英語能力;學校活動以英語進行,以營造濃厚英語學習氛圍。
學習和教學策略
本校鼓勵學生主動、積極學習,希望能在關懷互愛的基礎下,培養有能力和有修養的人才。本校致力推廣閱讀,並提供不同課程元素,推動德、智、體、群、美、靈的六育均衡發展。本校課程以學生為本,安排多元化的科目組合供學生選擇。
校本課程
1. 選修科目:3X。 中四同學在十二個科目中修讀三選修科。 2. 課程重點:為照顧學生學習差異,本校初中中文及英文科均設有分組教學。藉著小班教學,老師可運用多元化的教學策略協助學生鞏固課堂學習。 本校著重培養學生的閱讀興趣,設有閱讀時段,讓學生接觸不同範疇的讀物,建立寬廣的知識基礎,並引發思考。
生涯規劃教育
本校透過不同參觀活動、講座及工作坊,旨在以體驗式學習,結合課程,協助學生認識自我,作個人生涯規劃,訂立目標,培養反思能力;以及認識各升學就業及培訓途徑、職業操守及職場資訊,讓學生獲得所需知識和技能。
照顧學生的多樣性
本校設有「輔導組」,並聘請兩位全職社工及兩位輔導員協助統籌有關工作,為有不同學習需要的學生提供支援。對學習能力稍遜的學生,本校設有課後學習支援計劃,協助有需要的同學。本校鼓勵資優學生參與校外比賽及資優課程。
融合教育
本校致力推行融合教育,建立共融文化,為有特殊學習需要的學生提供支援。本校成立學生支援小組,成員包括副校長、統籌教師、訓輔組老師、社工、教育心理學家、言語治療師、輔導員等,一起支援有特殊教育需要的學生,並安排教師報讀融合教育相關的課程,以提升教師的專業能力。本校運用「學習支援津貼」及其他校內資源,為有特殊教育需要的學生提供支援,包括聘請融合教育輔導員,同時,本校運用學習支援津貼外購服務,例如社交訓練小組、小組及個別輔導、課後學習輔導等。本校亦安排校內測考調適並協助參加公開試的同學申請相若調適,以加強考試的公平性。
非華語學生的教育支援
本校為錄取的非華語學生提供額外支援,幫助他們學習中文:提供課後中文學習支援;及舉辦共融校園活動。
全方位學習
本校開設44個課外活動小組,供同學自由參與,活動分為五個範疇:學術、音樂及美術、運動、興趣及制服團隊。內容包括管弦樂、手鈴、舞蹈、辯論、藝才班、機械人學會等。此外,本校每年定期舉辦多元化活動,如信仰生活營、領袖生訓練營、歌唱比賽、歷奇活動、境外活動等,為全校學生提供多姿多采的聯課活動,幫助他們建立自信及正確價值觀,發掘及拓展他們的天份及潛能。
家校合作
家教會的主要工作: 1. 作為家長與學校的溝通橋樑,讓家長瞭解子女的校園生活; 2. 舉辦不同活動以豐富同學的學習經歷; 3. 專注於家長教育的工作,與學校攜手,培育子女成材。
校風
本校以天主教價值觀為基礎,以「全人教育」的方針,以「真理、義德、愛德、生命、家庭」五項核心價值,致力培育學生互愛、自尊和自律的品格和操守。我們重視德育,對學生禮貌、儀容、服飾、言談舉止均有嚴格的要求。本校輔導組設不同活動及小組提升學生自信心,培養積極向上的學習精神。本校有明愛社工駐校,教區教育心理學家定期訪校,為學生提供成長及靈性的輔導。本校推行「學長計劃」,推廣服務及關愛文化。本校生涯規劃輔導委員會提供綜合性升學及就業輔導,協助同學了解自己的興趣、能力和對將來事業的期望,訂定升學就業目標;又不時舉辦院校參觀、升學、選科及就業講座及工作坊。學校與家長教師會緊密合作,舉辦家長教育講座。
學校發展計劃
學與教: 塑造學生成爲自主學習者 1.1 强化4P1R的實踐作爲自主學習的框架。 1.2 為學生提供多元學習技能,促進自主學習。 學生支援與校風: 促進學生全人發展 2.1 培養學生正向的價值觀和態度。 2.2 拓寬學生視野,並促進學生的幸福感。
其他
本校設不同獎學金,獎勵學生在操行、學業及課外活動各方面出色的表現。校內獎學金包括吳馮妙玲獎學金、桑得嵐神父紀念獎學金、恩主教書院文憑試獎學金、家長教師會卓越成績獎學金等等。本校亦提名學生申請校外不同獎學金,以表揚同學傑出的成就,近年本校學生屢獲頒發港富明德獎學金、童夢慈善獎學金、劉卓然慈善獎學金等等,以嘉獎他們在公開試傑出的表現及優異的社會服務。

這間學校是 Band 幾?

官方《中學概覽》沒有列出學校的 Band 數。坊間流傳的 Band 數並非官方資料,知向不會收錄。這一頁只列出學校在《中學概覽》提供的資料。

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