元岡幼稚園YUEN KONG KINDERGARTEN

元岡幼稚園是元朗區的非牟利幼稚園。

按年比較

項目	2024/25 學年	2025/26 學年	變動
學生人數	70 人	60 人	減少 10 人

只比較兩個版本的官方檔案都有列出數字的項目。

項目	元岡幼稚園	同區中位數	比較
學生人數	60 人	124 人	低於中位數
校長及教學人員	7 人	13 人	低於中位數

比較對象：元朗區參加幼稚園教育計劃的幼稚園（66 間有資料）。中位數是把各校數字由小至大排列後，位於中間的數值。這只說明數字的位置，不代表學校的好壞。

以下內容由學校提供，原文照錄。

學校使命及抱負

促進幼兒德、智、體、群、美之發展。

課程規劃

兒童為本,著重兒童的興趣和能力,培養兒童身心健康成長。讓年幼向年長學習、年長亦會學習照顧幼小、學習自律、培養責任感。本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程，不會要求幼兒班兒童執筆寫字，亦不會要求兒童做機械式的抄寫或操練式的計算練習。

學習／教學模式及活動

本校採用主題教學法，以螺旋式課程讓幼兒循序漸進地學習。透過運用蒙特梭利教學法，鼓勵幼兒自由探索和自主學習，以提升幼兒學習興趣，啟發他們的好奇心。同時，學校以混齡教學，促進幼兒間的互動，培養幼兒尊重及關愛別人的美德，為幼兒建立良好社交發展。

兒童學習經驗評估

持續性學習評估。

對學生的支援

新生適應期、小一適應週與社區機構合作、駐校社工。

家長活動及聯繫

家長義工、親子旅行、家長茶聚、聖誕聯歡會、課外活動、家長面談、開齋節、親子活動，中華文化及藝術教育活動，家長教育講座。

對非華語學童的支援

獲批支援非華語學童的資助；安排翻譯 / 傳譯服務；鼓勵非華語家長義工參與以加強學校與家長之間的溝通；建構豐富學習中文的語言環境；建構共融校園以促進學生的融合。

對有特殊需要學童的支援

正在參與到校學前康復服務。與社會褔利處核下機構合作，支援有需要的幼兒和家長，老師透過日常活動對幼兒進行觀察，給予家長意見及替有需要的幼兒填寫綜合兒童體能智力觀察報告，如有需要會轉介駐校社工。