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幼稚園非牟利元朗區

元朗公立中學校友會劉良驤紀念幼稚園YUEN LONG PUBLIC MIDDLE SCHOOL ALUMNI ASSOCIATION LAU LEUNG SHEUNG MEMORIAL KINDERGARTEN

元朗公立中學校友會劉良驤紀念幼稚園是元朗區的非牟利幼稚園。

全年學費(半日班)
沒有開辦或沒有資料
全年學費(全日班)
沒有開辦或沒有資料
幼稚園教育計劃
有參加
學生人數
122 人

按年比較

項目2024/25 學年2025/26 學年變動
學生人數155 人122 人減少 33 人

只比較兩個版本的官方檔案都有列出數字的項目。

同區比較

項目元朗公立中學校友會劉良驤紀念幼稚園同區中位數比較
學生人數122 人124 人低於中位數
校長及教學人員14 人13 人高於中位數

比較對象:元朗區參加幼稚園教育計劃的幼稚園(66 間有資料)。中位數是把各校數字由小至大排列後,位於中間的數值。這只說明數字的位置,不代表學校的好壞。

與其他學校並排比較

學生人數

項目上午班下午班全日班
幼兒班2018
低班10027
高班18047

基本資料

幼稚園教育計劃
有參加
學校類別
非牟利
學生類別
男女
課程類別
本地
創校年份
1993
不會要求幼兒班兒童執筆寫字
是

報名

申請日期
全年接受申請
申請表格
請瀏覽學校網頁
報名費
$40
註冊費(半日班)
$970
註冊費(全日班)
$1,570

收費

夏季校服
383-399
冬季校服
759
書包
117
茶點
1,200
課本
1,300
練習簿/作業
72
文具
1,000
寢具
沒有此項目

教師

校長及教學人員總人數
14 人
上午時段師生比例
1:8.7
下午時段師生比例
1:9.2
持有學位
10 人
幼兒教育證書或以上
14 人
教學年資 4 年以下
7%
教學年資 4 至 7 年
0%
教學年資 7 年以上
93%

設施

註冊課室
7 個
戶外遊戲場地
沒有
室內遊戲場地
有
音樂室
有
其他特別室
圖書室、大肌肉活動室、音樂室、鋼琴室、自由遊戲區、牆身遊戲區、LEGO WALL、感官遊戲室、大型繪晝牆

學校的介紹

以下內容由學校提供,原文照錄。

學校使命及抱負
秉承元朗公立中學校友會「勤、孝、友、誠」的精神,重視德、智、體、群、美五育發展,為幼兒提供優質的學前教育。
課程規劃
本校採用主題教學,透過主題設計綜合學習活動,學習內容選取自生活化的主題、提供有趣學習經歷、關心幼兒興趣和需要,著重培育幼兒學習興趣,延續幼兒的學習動機。並附以探究式學習為主,是按「幼兒為本」的理念,以幼兒為中心出發,配合他們的興趣、經驗和需要,從主題活動中延伸出來的一個活動,用以啟發學生的思維能力、解難能力、培養獨立思考的精神、主動自學的能力,期望學生能吸收更多更廣的知識,並應用於日常生活中,使幼兒在知識、技能、態度三方面都得以發展。 此外,本校以香港教育局語常會英語故事技巧融入英語故事中,透過情境遊戲愉快地學習英語,低高班幼兒全年需要完成學習六本故事書的內容,並聘請外藉教師任教英語劍橋課程,增加學生接觸英語的機會,能提升幼兒主動與外國人溝通的自信。 每天課堂設有充足的自由遊戲時間,善用課室興趣角、大肌肉場地等設施,創設有利於遊戲的安全環境,靈活協調各班級進行遊戲的時間,讓幼兒能在活動區域進行自由遊戲,而活動內容配合課程目標,因應幼兒的生活經驗、興趣和能力,設計各式各樣的遊戲,為幼兒提供輕鬆及有成效的學習經驗。幼兒在多元化的學習環境下自由進行學習活動,以提升幼兒自主學習的機會。 本園重視培養幼兒成為良好的小公民,幫助幼兒初步認識國家及中華文化,從而培養國民身份認同。「正向品格」教育為本校之德育課主題,透過主題活動、故事分享、遊戲及全方位活動,建立幼兒是非觀念與正面的價值觀,從小培養幼兒成為品德兼備的小公民。 而為著提升幼兒肢體發展,本園聘請專業的體適能導師到校與幼兒進行一連串的體能技巧訓練,除培養幼兒對運動的興趣外,課程以「玩中學習」、「學中練習」、「練中鍛鍊」為理念,兼顧幼兒心理、身體發展和技能學習的需要。 本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程,不會要求幼兒班兒童執筆寫字,亦不會要求兒童做機械式的抄寫或操練式的計算練習。
學習/教學模式及活動
日常設有自由遊戲時間,並以個人學習、小組學習、全班學習,配以戶外參觀活動讓幼兒從生活經驗中學習新知識。 每天設有體能活動及音樂活動時段,鍛鍊幼兒擁有健康的體魄,及培養幼兒欣賞藝術的情操。 本校特設有英語活動課、普通話活動課、韻律課及體適能活動課,每星期由專科老師教授。
兒童學習經驗評估
為每位幼兒建立兒童個人學習歷程檔案,內容包括: -主題學習評估表 -恆常發展持續紀錄表 -生活及常規觀察紀錄表 -六大範疇觀察紀錄 -綜合報告 -家長評估紀錄表 -幼兒自評紀錄表
對學生的支援
新生入學:入學前為幼兒班新生舉行親子遊戲活動、新生家長會、新生適應日、家長網絡平台交流活動等 高班學生:與本會屬會小學合辨「小一模擬活動」,於小學進行模擬小一課、校內小一模擬課、小一學校參觀等 本校生:於健康方面,本校邀請非牟利機構合作,為每位幼兒提供足脊檢查、牙齒檢查、視力檢查等
家長活動及聯繫
本校重視家校合作的親子活動、家長日、家長座談會、家長觀課日、親子宿營、親子旅行、親子遊戲日、家長講座、家長工作坊、家訪、陽光電話等,促進彼此的溝通。 成立家長義工小組,協助學校舉辦大型活動、戶外參觀等等,促進家長對學校之了解。
對非華語學童的支援
獲批支援非華語學童的資助;增聘教學人員 / 教學助理以支援非華語學童學習中文;安排翻譯 / 傳譯服務;鼓勵非華語家長義工參與以加強學校與家長之間的溝通;建構豐富學習中文的語言環境;建構共融校園以促進學生的融合;促進教師參加專業發展計劃,建立幫助非華語學童學習中文的策略。
對有特殊需要學童的支援
正在參與到校學前康復服務。

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