香港兆基創意書院 (李兆基基金會贊助、香港當代文化中心主辦)HKICC Lee Shau Kee School of Creativity
香港兆基創意書院 (李兆基基金會贊助、香港當代文化中心主辦)是九龍城區的直資男女校，全年學費 $33,000。
- 中一全年學費（2025/2026）
- $33,000
- 本學年中一班數
- 3 班
- 學校類別
- 直資・男女校
- 創校年份
- 2006
中一入學
本校不接受中一自行分配學位申請。本校不參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2026 年9月升讀中一）。
按年比較
| 項目 | 2024/2025 學年 | 2025/2026 學年 | 變動 |
|---|---|---|---|
| 中一全年學費 | $33,000 | $33,000 | 沒有變動 |
| 中四全年學費 | $33,000 | $33,000 | 沒有變動 |
| 中一班數 | 3 班 | 3 班 | 沒有變動 |
| 全校班數 | 21 班 | 21 班 | 沒有變動 |
只比較兩個版本的官方檔案都有列出數字的項目。
同區比較
| 項目 | 香港兆基創意書院 (李兆基基金會贊助、香港當代文化中心主辦) | 同區中位數 | 比較 |
|---|---|---|---|
| 中一班數 | 3 班 | 4 班 | 低於中位數 |
| 全校班數 | 21 班 | 24 班 | 低於中位數 |
| 教師人數 | 109 人 | 63 人 | 高於中位數 |
| 持有碩士或以上學位的教師 | 34% | 50% | 低於中位數 |
| 已接受特殊教育培訓的教師 | 21% | 60% | 低於中位數 |
| 年資 10 年或以上的教師 | 13% | 63% | 低於中位數 |
比較對象：九龍城區的中學（35 間有資料）。中位數是把各校數字由小至大排列後，位於中間的數值。這只說明數字的位置，不代表學校的好壞。
班級結構（本學年）
| 項目 | 中一 | 中二 | 中三 | 中四 | 中五 | 中六 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 班數 | 3 | 3 | 3 | 4 | 4 | 4 |
基本資料
- 學校類別
- 直資
- 學生性別
- 男女
- 辦學團體
- 香港當代文化中心
- 創校年份
- 2006
- 校訓
- 人文視野，社會關懷，活學活用，實驗實幹
- 學校佔地面積
- 約 4,705 平方米
- 家長教師會
- 有
- 舊生會／校友會
- 有
收費（2025/2026 學年）
- 學費
- 中一：$33,000 中二：$33,000 中三：$33,000 中四：$33,000 中五：$33,000 中六：$27,600
- 家長教師會會費
- $50
- 學費減免
- 本校設有學費減免3/4、1/2、1/4學費。有需要學生可申請，批核考慮包括家庭入息限額。有需要的學生（包括來自綜援家庭的學生及領取在職家庭及學生資助事務處的學生資助處財政資助的學生）可申請學費減免。 - 新生可於開學前的1個月內遞交學費減免申請，其申請結果會在遞交申請後的2個月公 布。 - 本校學費減免計劃詳情包括家庭入息限額，請瀏覽網上版的 creativehk.edu.hk/ss 。
初中開設科目（2025/2026 學年）
- 以中文授課
- 中國語文、數學、科學、中史、視覺藝術、聲音與音樂、形體與表演、思考活作、STEAM、電腦、綜合人文、生活研習、身心課、體育
- 以英文授課
- 英國語文
高中開設科目（2025/2026 學年）
- 以中文授課
- 《香港中學文憑》 中國語文、公民與社會發展科、數學、視覺藝術、設計與應用科技、資訊及通訊科技、倫理與宗教 創意藝術文憑（3年制課程） 修讀單元包括，設計與視覺傳意、電影與錄像、表演藝術、空間研習、人文通識、實用中英
- 以英文授課
- 香港中學文憑考試科目：英國語文、數學
- 按班別或組別訂定教學語言
- 《創意藝術文憑》 獲評審為資歷級別第三級，資歷名冊登記號碼為14/002987/L3，有效期由1/9/2014 - 31/8/2026。2025–2026學年將進行課程覆審；如覆審通過，登記有效期將予延續。
擬開設科目（2026/2027 學年）
- 初中・以中文授課
- 中國語文、數學、科學、中史、視覺藝術、聲音與音樂、形體與表演、思考活作、STEAM、電腦、綜合人文、生活研習、身心課、體育
- 初中・以英文授課
- 英國語文
- 高中・以中文授課
- 《香港中學文憑》 中國語文、公民與社會發展科、數學、視覺藝術、設計與應用科技、資訊及通訊科技、倫理與宗教 創意藝術文憑（3年制課程） 修讀單元包括，設計與視覺傳意、電影與錄像、表演藝術、空間研習、人文通識、實用中英
- 高中・以英文授課
- 香港中學文憑考試科目：英國語文、數學
- 高中・按班別或組別訂定教學語言
- 《創意藝術文憑》 獲評審為資歷級別第三級，資歷名冊登記號碼為14/002987/L3，有效期由1/9/2014 - 31/8/2026。2025–2026學年將進行課程覆審；如覆審通過，登記有效期將予延續。
教師
- 教師總人數
- 109 人
- 已接受師資培訓
- 23%
- 持有學士學位
- 94%
- 持有碩士、博士或以上學位
- 34%
- 已接受特殊教育培訓
- 21%
- 年資 0 至 4 年
- 62%
- 年資 5 至 9 年
- 25%
- 年資 10 年或以上
- 13%
設施及交通
- 課室
- 24 個
- 學校設施
- 校舍由國際知名的本地建築師嚴迅奇設計，教學區域和社區平台兩個組成部份強調師生之間、以及與社區和業界的溝通和互動。南北走向的創意大道連結校園各部份，將社區的資訊交流和動力引入校園。特別設施包括：多媒體劇場、小劇場、放映室、展覽廳、創意大道、會議室、評論室、圖書館、視藝室、音樂室、電影與錄像藝術室、電腦室、數碼媒體室、Maker Lab， Food Lab， Science & Technology Lab等。
- 支援有特殊教育需要學生的設施
- 斜道、暢通易達升降機及暢通易達洗手間。
- 直達學校的公共交通工具
- 樂富地鐵站步行約5分鐘； 巴士路線： KMB 1，7，7B，10，11D，11K，75X，85，85A，85B，85C，113
學校的介紹
以下內容由學校提供，原文照錄。
辦學宗旨
書院致力推動具特色的創意教育，課程以藝術創作和創意研習為經、文化知識和人文關懷為緯，為香港的文化藝術和創意產業發展培育新一代人才。
迎新活動及健康生活
我們將會緊密保持家校合作，為學生建立更健康及信任的學習環境。迎新包括有入學前迎新、迎新週和家長迎新活動，讓他們有更好準備，適應書院的學習生活。
全校語文政策
教學語言以中文為主，英文為輔。教學語言是廣東話（英文課除外），英語、普通話為輔。
學習和教學策略
課程設計方向是希望學生能透過閱讀、探究和實習獲取知識及技能，提升創作基本能力；本校強調自主自學、親身體驗，幫助學生將學科知識和日常生活連結，並能在創作中體現自律、美學觀念和良好的基本技能，關心社會及文化。學生可於中一或中四申請入讀創意書院。創意書院的初中課程着眼於從根本學習，發現自己，發現世界。書院教育團隊相信初中應注重建立廣泛而穩固的知識基礎，通過美育培養各種的基本人文素質，成為具文化素養的公民。初中課程重視跟高中課程的銜接，讓學生更適應書院高中的課程結構。
創意書院的三年高中學習，每個學年都有不同重點。第一學年（中四）是基礎學習，同學除了必修「香港中學文憑」，亦會修讀書院核心課程「創意專業導向課程」的四個範疇，以及書院獨有的「創意藝術文憑」課程的基礎單元。第二學年（中五），同學會選擇 CPOP 一個範疇專修，並按升學就業計劃選擇合適的學習模式，考慮是否繼續完成「創意藝術文憑」課程單元。到了第三學年（中六），同學將會專心準備考試，或會著手作品集，完成畢業創作及「創意藝術文憑」課程單元的進階學習。
校本課程
1. 選修科目：2X。 學校為學生提供視覺藝術、設計與應用科技、資訊與通訊科技和倫理與宗教四個選修科。
2. 課程重點：「創意藝術文憑」三個學習領域：創意藝術、人文通識及中英語文，重視培養學生的態度、創作技巧、文化內涵及人文關懷。針對文化創意產業需要的知識、技巧和應用能力，於趨向單一的高中課程中，提供專業及嚴謹的創意教育，幫助學生銜接與創意相關的大專院校課程，也為學生在參與創意產業工作前打好基礎。創意專業導向課程涵蓋四大範疇：
（1） 設計與視覺傳意 （2） 電影與錄像藝術 （3） 表演藝術 （4） 空間研習
生涯規劃教育
在整個尋道過程中，主要有以下部份支援學生的發展：
• 書院活動組織者
鼓勵學生主動參與籌備，以至組織書院每年舉辦的各類大型活動，例如迎新、開放日、畢業展等，讓學生在過程中學習協作和推動社群生活。
• Mentorship
書院實行師徒制（Mentorship），除了自己班本Mentor外，更可以接觸不同面向的老師或專業人士，透過各類的互動尋找屬於自己的路。
• Future Lesson
中五及中六班級會有Career Lessons，讓學生得到各類發展及升學就業資訊。也會請不同界別人士來分享經驗，包括考試準備和作品集準備等。
照顧學生的多樣性
在學業方面，有課程及教學調適，以照顧不同的學習需要。
重視全體學生身體和精神健康，增加社工、輔導心理學家及教育心理學家服務，舉辦各類活動。
致力發揮學生的不同才華，給予恰當的培訓與發揮機會，串連業界實習機會。
融合教育
全體教職員認同有責任營造一個共融的環境，以照顧所有學生的教育需要；課程及教學調適：多個學科按學生的能力、目標、學習模式，調整課程及安排分流學習，以照顧不同的學習需要；朋輩支援：策略性組織學習小組；教師協作：教師通力合作及互相支持，例如進行協作教學；課堂管理：教師磋商改善學習環境，使全班同學受惠；及評估調適：調整評估方法，使學生都能展示學習成效。
全方位學習
透過不同類型活動（如藝術、體育、環保、社區服務及其他體驗式課程）進行德育及公民教育，成為一個主動、有想象力、有責任心及關愛社羣的人。學生可選擇參與老師準備的活動，或在老師指導下組成新學會，舉辦活動讓其他同學參與。目標是在書院建立學習共同體(Learning Communities)。
家校合作
家庭的支援是青年人健康成長的必要元素。書院希望與家長有良好的溝通關係，書院在家教會協助推動以下活動，讓家長能更了解學校的運作及理念。我們也會邀請有藝術文化經驗或專業資格的家長，到書院進行講座。
校風
以發展自律自主、積極學習為目標。班級設有班導師，在深入認識的基礎上協助學生發展獨立自主的人格。學生有多種多樣的機會，開拓視野，刺激思考，探討藝術與人生。
學校發展計劃
1. 發展書院成為文化藝術中心，為年輕人及新進藝術、文化工作者提供發展平台。
2. 向業界及學界推廣校本《創意藝術文憑》，為學生開拓多元出路。
3. 發展全人教育，發展能培養學生成為社會公民的課程。
其他
獎學金
鵬程創意獎學金
宏愛獎學金
校監大獎／校監嘉許獎
2024-2025公開比賽獎項
黃廷方獎學金十周年特別獎
黃廷方獎學金
九龍倉全港中學生繪畫比賽繪畫組 冠軍
中華文化保育元宇宙創作大賽 2024 中學組銀獎
英文校際朗誦節莎劇獨白10-14歲非公開組中 第一名
英文校際朗誦節中四女子散文獨誦 第二名
港青京士柏健球校際錦標賽2024-2025 中學U15女子組（碟賽）季軍
Microsoft MOS Championship 銀獎及優異獎
第二十屆香港中小學生日語演講比賽 故事誦讀組季軍
泰國國際數學競賽初賽 2024-2025 （香港賽區） 銅獎
亞洲國際數學奧林匹克公開賽初賽 銀奬及銅奬
亞洲國際數學奧林匹克公開賽晉級賽 銅奬
爭鳴杯中文辯論邀請賽中學組 季軍
2024-2025工作實習
劇場學生助理
畢業展籌委
後台技術實習計劃
學校活動統籌
展覽統籌
表演者
電影拍攝
書院農青
香港演藝博覽表演者
第十七屆校園藝術大使計劃
Roblox Studio 基礎編程學生統籌
Counterspell Game Jam 黑客松
青年科技創新教育計劃
青年資訊科技大使獎勵計劃
「學校與藝團伙伴計劃」 工作坊
這間學校是 Band 幾？
官方《中學概覽》沒有列出學校的 Band 數。坊間流傳的 Band 數並非官方資料，知向不會收錄。這一頁只列出學校在《中學概覽》提供的資料。