合一堂單家傳紀念幼稚園HOP YAT CHURCH SHIN KA CHUEN MEMORIAL KINDERGARTEN
合一堂單家傳紀念幼稚園是沙田區的非牟利幼稚園，全年學費 半日 $31,053。
- 全年學費（半日班）
- $31,053
- 全年學費（全日班）
- 沒有開辦或沒有資料
- 幼稚園教育計劃
- 有參加
- 學生人數
- 312 人
按年比較
| 項目 | 2024/25 學年 | 2025/26 學年 | 變動 |
|---|---|---|---|
| 全年學費（半日班） | $30,415 | $31,053 | 增加 $638（+2.1%） |
| 學生人數 | 320 人 | 312 人 | 減少 8 人 |
只比較兩個版本的官方檔案都有列出數字的項目。
同區比較
| 項目 | 合一堂單家傳紀念幼稚園 | 同區中位數 | 比較 |
|---|---|---|---|
| 全年學費（半日班） | $31,053 | $33,887.5 | 低於中位數 |
| 學生人數 | 312 人 | 98 人 | 高於中位數 |
| 校長及教學人員 | 21 人 | 12 人 | 高於中位數 |
比較對象：沙田區參加幼稚園教育計劃的幼稚園（6 間有資料）。中位數是把各校數字由小至大排列後，位於中間的數值。這只說明數字的位置，不代表學校的好壞。
學生人數
| 項目 | 上午班 | 下午班 | 全日班 |
|---|---|---|---|
| 幼兒班 | 48 | 21 | 24 |
| 低班 | 48 | 31 | 23 |
| 高班 | 47 | 47 | 23 |
基本資料
- 幼稚園教育計劃
- 有參加
- 學校類別
- 非牟利
- 學生類別
- 男女
- 課程類別
- 本地
- 創校年份
- 1997
- 提供 2 歲以下幼兒服務
- 沒有
- 提供 2 至 3 歲幼兒服務
- 有
- 參加幼兒中心資助計劃
- 沒有
- 提供暫托服務
- 沒有
- 提供延長服務時間
- 沒有
- 不會要求幼兒班兒童執筆寫字
- 是
報名
- 申請日期
- 2025-09-15 至 2025-09-30
- 申請表格
- 請瀏覽學校網頁
- 報名費
- $40
- 註冊費（半日班）
- $970
- 註冊費（全日班）
- $1,570
收費
- 全年學費（半日班）
- $31,053
- 夏季校服
- 161-475
- 冬季校服
- 184-867
- 書包
- 99
- 茶點
- 0
- 課本
- 583-646
- 練習簿／作業
- 68-97
- 文具
- 0
- 寢具
- 沒有此項目
教師
- 校長及教學人員總人數
- 21 人
- 上午時段師生比例
- 1：11.3
- 下午時段師生比例
- 1：10.8
- 持有學位
- 18 人
- 幼兒教育證書或以上
- 21 人
- 教學年資 4 年以下
- 16%
- 教學年資 4 至 7 年
- 17%
- 教學年資 7 年以上
- 67%
設施
- 註冊課室
- 10 個
- 戶外遊戲場地
- 有
- 室內遊戲場地
- 有
- 音樂室
- 有
- 其他特別室
- 多元活動室、親子閱讀天地、空中花園
學校的介紹
以下內容由學校提供，原文照錄。
學校使命及抱負
以基督精神，營造充滿愛心、以兒童為中心及安全衛生的學習環境。透過家校合作培養幼兒在德、智、體、群、靈、美六育有均衡發展。讓孩子愉快學習，啟發思維，建立自信、自助及責任感。
課程規劃
按兒童成長發展及生活經驗，以循序漸進及螺旋式設計目標綱領，透過「主題活動」、「專題研習」及「繪本教學」等，引發幼兒主動探索及思考，並致力推行宗教及品格教育，為幼兒提供愉快的基礎學習。 本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程，不會要求幼兒班兒童執筆寫字，亦不會要求兒童做機械式的抄寫或操練式的計算練習。
學習／教學模式及活動
以「遊戲為策略」的教學模式，配合主題進行綜合教學活動，有小組討論及專題性分組研習，讓幼兒從生活經驗、感官接觸、親身探究中學習。再以聖經為基礎的「品格教育」，藉每週早午會及滲透式課程，讓幼兒從生活中獲得品格上的塑造。同時採用「奧福音樂」教學法，讓幼兒透過音樂、圖畫、舞蹈及戲劇等藝術活動獲得各種感官的體驗，並配以每週之「舞蹈課」，發展幼兒的肢體協調及藝術創意，更於每年舞蹈匯演及各項慶典活動中強化他們自信及團隊合作精神。
兒童學習經驗評估
透過日常觀察、記錄及幼兒作品分析，配以兒童發展評量表持續記錄幼兒的學習成長。上、下學期派發兒童學習及成長歷程檔案，附加老師的觀察及建議，使家長更能了解及促進幼兒的全人發展。
對學生的支援
學校簡介會，新生適應期，分階段讓家長陪同上課。小一選校及適應講座、參觀小學及小一模擬週。為有需要的幼兒提供個別輔導及轉介服務。透過教會、駐校社工及學校合作，為有需要的家庭進行家訪及提供學費津助。
家長活動及聯繫
親職教育：專題講座、工作坊、家長小組。家校活動：家長日、觀課日、運動日、親子旅行、閱讀及品格教育。聯繫/溝通：透過通告、便條及手冊，再賦以面談及電話作溝通。
對非華語學童的支援
建構共融校園以促進學生的融合；為有需要的幼兒及其家庭提供個別支援。
對有特殊需要學童的支援
正在參與到校學前康復服務。透過服務計劃，為有需要的幼兒提供個別輔導和轉介服務，並為家長提供支援，鼓勵以積極的態度及運用有效的技巧去協助有個別需要的幼兒。