保良局馮梁結紀念幼稚園PO LEUNG KUK FUNG LEUNG KIT MEMORIAL KINDERGARTEN

保良局馮梁結紀念幼稚園是沙田區的非牟利幼稚園。

按年比較

項目	2024/25 學年	2025/26 學年	變動
學生人數	221 人	178 人	減少 43 人

只比較兩個版本的官方檔案都有列出數字的項目。

項目	保良局馮梁結紀念幼稚園	同區中位數	比較
學生人數	178 人	98 人	高於中位數
校長及教學人員	14 人	12 人	高於中位數

比較對象：沙田區參加幼稚園教育計劃的幼稚園（55 間有資料）。中位數是把各校數字由小至大排列後，位於中間的數值。這只說明數字的位置，不代表學校的好壞。

以下內容由學校提供，原文照錄。

學校使命及抱負

以「愛、敬、勤、誠」為校訓。以尊重對待兒童，以愛心培育品德，為社會培育人才，實踐所學回饋社會，配合「有教無類，愛與包容」的教育理念，使兒童身心獲得全面發展，奠定終生學習的良好基礎。

課程規劃

以「兒童為本」的核心價值，照顧兒童的多樣性，按照兒童發展需要和能力編訂合適的課程，為兒童提供綜合而全方位學習經驗，促進均衡發展，達致全人教育。本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程，不會要求幼兒班兒童執筆寫字，亦不會要求兒童做機械式的抄寫或操練式的計算練習。

學習／教學模式及活動

以生活化貫通各學習範疇，編排適切的綜合教學活動，著重培育兒童學習興趣，讓他們在自由探索及自然愉快的環境中學習，建立自信並增強獨立思考的能力。透過模擬扮演，課外參觀，視藝創作等活動，啟發兒童的思考，創意，推理及解難，建構正確的價值觀，提升主動學習的態度。

兒童學習經驗評估

以持續性觀察兒童日常的學習表現，並以客觀和全面的分析，記錄及評估各方面的發展進程，以了解他們的學習差異，因著學習成效，適時作出輔導，促進兒童的學習與健康成長。

對學生的支援

1.因應個別學習需要，關顧能力差異，編訂合適的教學內容。 2.安排新生適應活動，讓兒童對學校有歸屬感。 3.教師掌握辨識，處理和跟進兒童的多元性策略，定時探討兒童的各方面需要，制定跟進方案。 4.設有駐校社工，就個別需要提供支援服務，為家長提供正向的管教策略，適時幫助家庭問題。

家長活動及聯繫

定期舉辦家長日（個別面談）、家長會、親子同樂活動、學校開放日、參觀小學、親子閱讀圖書計劃、家長專題講座、家長義工小組、家長觀課等，加強家校的聯繫及溝通，為培育孩子共同努力。

對非華語學童的支援

獲批支援非華語學童的資助；增聘教學人員 / 教學助理以支援非華語學童學習中文；建構豐富學習中文的語言環境；建構共融校園以促進學生的融合；促進教師參加專業發展計劃，建立幫助非華語學童學習中文的策略。

對有特殊需要學童的支援

正在參與到校學前康復服務。