將軍澳官立中學Tseung Kwan O Government Secondary School
將軍澳官立中學是西貢區的官立男女校，不收學費。
- 中一全年學費（2025/2026）
- 不收學費
- 本學年中一班數
- 4 班
- 學校類別
- 官立・男女校
- 創校年份
- 1988
中一入學
本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2026 年9月升讀中一）。中一自行分配學位機制會根據以下準則選取新生：
1. 小五至小六操行成績平均必須達乙級或以上（必要條件） 2. 成績次第（由教育局提供）（40%） 3. 小五至小六學業成績（10%）
4. 課外活動表現（10%） 5. 獎項（10%） 6. 面試表現（30%）
中一派位校網
- 所屬校網
- 西貢區校網（NT8）
- 亦為以下校網提供學位
- 沒有
按年比較
| 項目 | 2024/2025 學年 | 2025/2026 學年 | 變動 |
|---|---|---|---|
| 中一班數 | 4 班 | 4 班 | 沒有變動 |
| 全校班數 | 24 班 | 24 班 | 沒有變動 |
只比較兩個版本的官方檔案都有列出數字的項目。
同區比較
| 項目 | 將軍澳官立中學 | 同區中位數 | 比較 |
|---|---|---|---|
| 中一班數 | 4 班 | 4 班 | 與中位數相同 |
| 全校班數 | 24 班 | 24 班 | 與中位數相同 |
| 教師人數 | 55 人 | 60.5 人 | 低於中位數 |
| 持有碩士或以上學位的教師 | 51% | 47.5% | 高於中位數 |
| 已接受特殊教育培訓的教師 | 75% | 58% | 高於中位數 |
| 年資 10 年或以上的教師 | 78% | 60% | 高於中位數 |
比較對象：西貢區的中學（26 間有資料）。中位數是把各校數字由小至大排列後，位於中間的數值。這只說明數字的位置，不代表學校的好壞。
班級結構（本學年）
| 項目 | 中一 | 中二 | 中三 | 中四 | 中五 | 中六 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 班數 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
基本資料
- 學校類別
- 官立
- 學生性別
- 男女
- 辦學團體
- 香港特別行政區政府
- 創校年份
- 1988
- 校訓
- 修己善群
- 學校佔地面積
- 約 8,500 平方米
- 家長教師會
- 有
- 學生會
- 有
- 舊生會／校友會
- 有
收費（2025/2026 學年）
- 學費
- 不收學費
- 家長教師會會費
- $100
- 其他收費
- $300 校本管理費， $155 （課外活動費，中四 - 中六）
初中開設科目（2025/2026 學年）
- 以中文授課
- 中國語文、中國歷史、普通話、公民、經濟與社會、商業*、設計與科技（創科）、視覺藝術、正向價值教育、體育
- 以英文授課
- 英國語文、數學、科學、電腦、歷史、地理、家政、音樂
- 按班別或組別訂定教學語言
- 中、英、數優化學習計劃
高中開設科目（2025/2026 學年）
- 以中文授課
- 中國語文、中國歷史、視覺藝術、歷史、旅遊與款待、地理、公民及社會發展、正向價值教育、博雅教育、體育、其他學習經歷
- 以英文授課
- 英國語文、英語傳意教育、數學、數學薈萃、企業、會計與財務概論、生物、物理、化學、資訊及通訊科技、經濟、地理、數學延伸部分（單元二）
- 按班別或組別訂定教學語言
- 其他學習經驗（包括：創科、韻律體操、多媒體、音樂等）
擬開設科目（2026/2027 學年）
- 初中・以中文授課
- 中國語文、中國歷史、普通話、公民、經濟與社會、商業*、設計與科技（創科）、視覺藝術、正向價值教育、體育
- 初中・以英文授課
- 英國語文、數學、科學、電腦、歷史、地理、家政、音樂
- 初中・按班別或組別訂定教學語言
- 中、英、數優化學習計劃
- 高中・以中文授課
- 中國語文、中國歷史、視覺藝術、歷史、旅遊與款待、地理、公民及社會發展、正向價值教育、博雅教育、體育、其他學習經歷
- 高中・以英文授課
- 英國語文、英語傳意教育、數學、數學薈萃、企業、會計與財務概論、生物、物理、化學、資訊及通訊科技、經濟、歷史、地理、數學延伸部分（單元二）
- 高中・按班別或組別訂定教學語言
- 其他學習經驗（包括：創科、韻律體操、多媒體、音樂等）
教師
- 教師總人數
- 55 人
- 核准編制教師職位
- 55 個
- 已接受師資培訓
- 95%
- 持有學士學位
- 100%
- 持有碩士、博士或以上學位
- 51%
- 已接受特殊教育培訓
- 75%
- 年資 0 至 4 年
- 15%
- 年資 5 至 9 年
- 7%
- 年資 10 年或以上
- 78%
設施及交通
- 課室
- 27 個
- 學校設施
- 學校面積共8500平方米，環境優美，設備齊全。在最新落成的科創實驗室中，學生的創意得以孕育，並實踐解難的工程。全校鋪設無線網絡Wi-Fi設備，配合電子學習和資訊科技教育。課餘時間，同學可在健身室，籃球場和排球場上發展體能，在與香港浸會大學合辦的中草藥園、大型休憩花園和魚池旁交誼，讓身心靈得以全面舒展。
- 支援有特殊教育需要學生的設施
- 斜道、暢通易達升降機及暢通易達洗手間。
- 直達學校的公共交通工具
- 巴士：93A、93K、98A、98C、98D、296M、297、690； 港鐵：寶琳站； 專線小巴：15、15M、17、105號。
學校的介紹
以下內容由學校提供，原文照錄。
辦學宗旨
以作育英才為本，致力提高學生兩文三語能力；著重培養學生在德智體群美五育的均衡發展、重視他們的獨立思考能力和啟發其潛能。
迎新活動及健康生活
1. 設有中一迎新日，讓學生及家長了解學校的政策和文化。開設暑期基礎班及暑假銜接課程，以幫助學生盡快適應中學的學習需要。
2. 重視學生身心健康，除了推廣「靜觀」活動外，也有自行舉辦和參與校外機構舉辦的義工服務等培養心靈健康的活動。
3. 鼓勵學生積極參與體育活動，藉着全校參加「學校體適能獎勵計劃」和其他體育活動，鍛煉學生強健體魄。
4. 透過班主任課堂、講座、早會分享、文化交流等不同形式的活動，培養學生建立樂觀積極的人生觀，幫助他們訂下清晰的人生目標，學會自律自重，成為關心社會、樂意服務、德才兼備的良好國民。
全校語文政策
本校著重培養學生兩文三語的能力，並致力營造良好的英語學習環境，以英語作為初中和高中大多數科目的授課語言。
學習和教學策略
本校師資優良，老師熱心盡責，以學生為本，提供全人教育，務使學生在德、智、體、群、美各方面得到均衡發展。教學方針著重兩文三語及資訊科技能力培訓，帶領學生跟上時代步伐。透過小組學習、電子學習、課前預習及多元教學策略，照顧學生的學習多樣性，並發展他們的自學能力、創意思維和潛能。
校本課程
1. 選修科目：2X及3X。 本校提供多個選修科目組合，數學延伸部分（單元二）成為其中一個選修科目。
2. 課程重點：本校提供均衡及多元化的初中課程，開設中、英、數、理、公民、經濟與社會等15個科目。高中課程除四個必修科目外，學生可選修文、理或商等科目；此外，又設正向價值教育課程，涵蓋德育、公民及國民教育、健康及環保教育，以促進學生全人發展。
生涯規劃教育
1. 幫助同學在不同成長階段訂立清晰的升學及就業目標，從而提升個人的品行及學業成績。
2. 深化同學對生涯規劃概念的了解，於各個階段舉辦適切的生涯規劃活動。
3. 加強家校合作和學生的親身體驗，為學生及家長舉辦升學及選科講座。
4. 配合高中發展，安排不同的學習機會，讓同學了解不同的升學和就業途徑。
5. 鼓勵同學探索多元出路和制訂實踐計劃。
6. 舉辦「職業探索日」。
照顧學生的多樣性
1. 為照顧學生多元需要，本校特設「特殊教育需要統籌組」及「資優教育組」；學校建立了一個全面的學生資訊管理系統，幫助老師發掘學生在不同範疇的潛質，為他們提供增潤課程，鼓勵他們挑戰自我，爭取卓越表現。
2. 另外，本校又提供多元化的課外活動，除開設四社及四十一個學會外，另設十多支校隊，為學生提供各式各樣的活動，創造全方位的學習機會，讓學生發揮天賦潛能。
融合教育
1. 學生支援組的主要成員、特殊教育需要統籌主任及特殊教育需要支援老師致力建立共融的校園文化。並運用額外資源，包括學習支援津貼，按學生的需要調適課程和採用多元化的學與教策略支援不同能力學生的學習。本校教師團隊有74.5%的老師曾接受有系統特殊教育培訓。
2. 對於個別有持續及嚴重困難的學生，學校為他們提供個別化的加強支援，包括教學及評估調適、輔導小組、社交訓練小組、言語治療服務、「個別學習計劃」等，每年向有特殊教育需學生的家長提供「學生支援摘要」、聽取家長意見和商議學生進展的機制等。
非華語學生的教育支援
本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援；及舉辦共融校園活動。
全方位學習
課外活動多元化，除學生會及四社外，計有語言（日語、德語）、學術、文化藝術、服務及體育等不同類型的學會共41個，供同學選擇。本校採用學分制來評估學生的表現，鼓勵他們積極投入，藉此培育學生的多元智能及豐富他們的生活經驗。本校特設全方位學習週，讓學生走出課室，在真切情境和實際環境中學習，實現全人發展的目標。
家校合作
本校家長教師會於1994年成立，旨在推廣家校合作，加強學校與家長的溝通，鼓勵家長多參與學校活動，藉此改善學校環境和加強對同學的支援。家教會設獎學金以資助遊學計劃，家長義工亦會擔任興趣班導師及校內比賽評判等工作。
校風
本校校風純樸，學生敦品礪行，恪守校訓。學校採用訓輔合一政策，師生關係良好。校方又舉辦拔尖保底課程，以改進學生各科的學習表現；推行朋輩輔導計劃，令學生在互助互勉中成長。
學校發展計劃
1. 提升課堂學與教的效能，培育創科及具備國家與世界發展視野的人才。
2. 培育身心健康全人，培訓國家棟樑之才，培植擁有世界視野的國民。
其他
1. 「奮進」獎學金計劃（數學科）蘇樹燊獎學金、蘇樹昇獎學金
2. 「奮進」獎學金計劃（資訊及通訊科技科）蘇樹燊獎學金、蘇樹昇獎學金
3. 善群獎學金
4. 張慶泉獎學金
5. 趙家展獎學金
6. 周一峰獎學金
7. 姚宇樑博士資訊系統審計師獎學金
8. 姚宇樑博士STEAM獎學金
9. 何振英文科獎學金
10. 高仰維老師化學獎學金
11. 梁家聲紀念獎學金
12. 吳漢權老師數學獎學金
13. 家長教師會獎學金
14. 鄧玉英語文獎學金
15. 揚帆獎學金
16. 揚帆成續優異獎
17. 鄔晉昇執業資深會計師奬學金中文獎
18. 鄔晉昇執業資深會計師奬學金英文獎
這間學校是 Band 幾？
官方《中學概覽》沒有列出學校的 Band 數。坊間流傳的 Band 數並非官方資料，知向不會收錄。這一頁只列出學校在《中學概覽》提供的資料。