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幼稚園非牟利荃灣區

天主教領報幼稚園ANNUNCIATION CATHOLIC KINDERGARTEN

天主教領報幼稚園是荃灣區的非牟利幼稚園。

全年學費(半日班)
沒有開辦或沒有資料
全年學費(全日班)
沒有開辦或沒有資料
幼稚園教育計劃
有參加
學生人數
114 人

按年比較

項目2024/25 學年2025/26 學年變動
學生人數136 人114 人減少 22 人

只比較兩個版本的官方檔案都有列出數字的項目。

同區比較

項目天主教領報幼稚園同區中位數比較
學生人數114 人99 人高於中位數
校長及教學人員10 人11 人低於中位數

比較對象:荃灣區參加幼稚園教育計劃的幼稚園(31 間有資料)。中位數是把各校數字由小至大排列後,位於中間的數值。這只說明數字的位置,不代表學校的好壞。

與其他學校並排比較

學生人數

項目上午班下午班全日班
幼兒班5019
低班7026
高班23034

基本資料

幼稚園教育計劃
有參加
學校類別
非牟利
學生類別
男女
課程類別
本地
創校年份
1994
不會要求幼兒班兒童執筆寫字
是

報名

申請日期
請瀏覽學校網頁
申請表格
請瀏覽學校網頁
報名費
$40
註冊費(半日班)
$970
註冊費(全日班)
$1,570

收費

夏季校服
348-349
冬季校服
743
書包
71
茶點
1,300-1,800
課本
1,037-1,288
練習簿/作業
66-152
文具
36-129
寢具
35-430

教師

校長及教學人員總人數
10 人
上午時段師生比例
1:11.4
下午時段師生比例
1:7.9
持有學位
7 人
幼兒教育證書或以上
10 人
教學年資 4 年以下
0%
教學年資 4 至 7 年
0%
教學年資 7 年以上
100%

設施

註冊課室
7 個
戶外遊戲場地
沒有
室內遊戲場地
有
音樂室
有
其他特別室
圖書室、多元活動室

學校的介紹

以下內容由學校提供,原文照錄。

學校使命及抱負
致力傳揚福音,培育兒童愛主愛人,學習聖母謙遜、服從、有耐心及常常關愛他人,熱切推動兒童六育各方面的均衡發展。
課程規劃
本園推行以兒童為本的學與教模式,根據綜合課程的理念,把靈育、認知和語言、情意和群性、美感和身體發展等,融匯於幼兒的課程中,並輔以「主題教學」、「區角活動」、「自由遊戲」、「戲劇教學」及「設計活動」等教學方法,讓兒童愉快有效地學習。 本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程,不會要求幼兒班兒童執筆寫字,亦不會要求兒童做機械式的抄寫或操練式的計算練習。
學習/教學模式及活動
本園鼓勵幼兒自主學習,除採用主題教學、設計活動等教學模式外,亦輔以小組學習、區角活動及延展活動等。為幼兒提供不同類型的學習活動,配合幼兒不同的學習需要和興趣,讓幼兒透過遊戲和親身經驗來學習、探索,培育幼兒自主、自理、探索精神及解難能力。
兒童學習經驗評估
以持續性評估方式,透過觀察幼兒進行各種活動的表現及互動,記錄幼兒學習情況,並於上、下學期中旬及學期結束時派發學生評估紀錄表予家長,及與家長分享幼兒各範疇之學習表現,讓家長了解幼兒學習情況及需要。此外,亦會按幼兒的表現調較活動內容,配合幼兒個別發展及學習進程的需要。
對學生的支援
1)於開課前為新生安排活動,協助幼兒適應學校環境。2)新生開學首月安排彈性上課時間,好讓幼兒慢慢適應學校生活。3)定期與家長面談,了解幼兒發展情況,以便作出適切的課堂安排。4) 駐校社工服務計劃。
家長活動及聯繫
成立家長教師會,讓家長與學校建立緊密的聯繫,拓展家校協作及推行親職教育。定期舉行不同的活動如:家長會、家長講座/工作坊、家長觀課、家長教師交流、親子活動、故事叔叔/姨姨等。
對非華語學童的支援
獲批支援非華語學童的資助;安排翻譯 / 傳譯服務;建構共融校園以促進學生的融合;促進教師參加專業發展計劃,建立幫助非華語學童學習中文的策略。
對有特殊需要學童的支援
正在參與到校學前康復服務。

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