香港聖公會聖西門良景幼兒學校HONG KONG SHENG KUNG HUI ST. SIMON'S LEUNG KING NURSERY SCHOOL
香港聖公會聖西門良景幼兒學校是屯門區的非牟利幼稚園，全年學費 全日 $43,536。
- 全年學費（半日班）
- 沒有開辦或沒有資料
- 全年學費（全日班）
- $43,536
- 幼稚園教育計劃
- 有參加
- 學生人數
- 54 人
按年比較
| 項目 | 2024/25 學年 | 2025/26 學年 | 變動 |
|---|---|---|---|
| 全年學費（全日班） | $43,428 | $43,536 | 增加 $108（+0.2%） |
| 學生人數 | 53 人 | 54 人 | 增加 1 人 |
只比較兩個版本的官方檔案都有列出數字的項目。
同區比較
| 項目 | 香港聖公會聖西門良景幼兒學校 | 同區中位數 | 比較 |
|---|---|---|---|
| 全年學費（全日班） | $43,536 | $44,160 | 低於中位數 |
| 學生人數 | 54 人 | 81 人 | 低於中位數 |
| 校長及教學人員 | 8 人 | 11 人 | 低於中位數 |
比較對象：屯門區參加幼稚園教育計劃的幼稚園（23 間有資料）。中位數是把各校數字由小至大排列後，位於中間的數值。這只說明數字的位置，不代表學校的好壞。
學生人數
| 項目 | 上午班 | 下午班 | 全日班 |
|---|---|---|---|
| 幼兒班 | 0 | 0 | 27 |
| 低班 | 0 | 0 | 16 |
| 高班 | 0 | 0 | 11 |
基本資料
- 幼稚園教育計劃
- 有參加
- 學校類別
- 非牟利
- 學生類別
- 男女
- 課程類別
- 本地
- 創校年份
- 1988
- 提供 2 歲以下幼兒服務
- 沒有
- 提供 2 至 3 歲幼兒服務
- 有
- 參加幼兒中心資助計劃
- 有
- 提供暫托服務
- 有
- 提供延長服務時間
- 有
- 不會要求幼兒班兒童執筆寫字
- 是
報名
- 申請日期
- 全年接受申請
- 申請表格
- 請瀏覽學校網頁
- 報名費
- $0
- 註冊費（半日班）
- 沒有開辦半日班
- 註冊費（全日班）
- $1,000
收費
- 全年學費（全日班）
- $43,536
- 夏季校服
- 100
- 冬季校服
- 170
- 書包
- 90
- 茶點
- 0
- 課本
- 142-555
- 練習簿／作業
- 0
- 文具
- 0
- 寢具
- 沒有此項目
教師
- 校長及教學人員總人數
- 8 人
- 上午時段師生比例
- 1：9.4
- 下午時段師生比例
- 1：9.4
- 持有學位
- 5 人
- 幼兒教育證書或以上
- 8 人
- 教學年資 4 年以下
- 20%
- 教學年資 4 至 7 年
- 0%
- 教學年資 7 年以上
- 80%
設施
- 戶外遊戲場地
- 沒有
- 室內遊戲場地
- 有
- 音樂室
- 有
- 其他特別室
- 兒童輔導室
學校的介紹
以下內容由學校提供，原文照錄。
學校使命及抱負
宗旨：秉承基督愛人的精神,為幼兒提供適切的教學和活動,以一個安全的、具啟發性的學習環境,培育幼兒良好生活習慣及態度,並讓他們在生理、情緒、社交、語言及智能等各方面得以均衡發展。願景：在基督的愛內,建立喜樂、自信、和善及健康的孩子。
課程規劃
本校推行「全腦學習」,目的是把握幼兒0至6歲腦部高速發展的黃金時期,透過生活中學習,藉著做中學,鼓勵幼兒啟動視／聽／觸／嗅／味覺等多重感官學習,讓學習活動變得有趣及有意義,藉以貫通幼兒的全腦發展,提升學習效能。 本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程，不會要求幼兒班兒童執筆寫字，亦不會要求兒童做機械式的抄寫或操練式的計算練習。
學習／教學模式及活動
本校選用幼兒最愛接觸的媒介–故事,推動綜合教學,運用主題故事,帶引幼兒探討各個生活相關的主題。在教師的帶動,循著幼兒的學習興趣,一同探索和建構有意義的延展活動,及促進幼兒間的活潑真實對話溝通,與及情感交流。讓學習變得更喜樂,更深刻。
兒童學習經驗評估
為每名學生建立學習歷程檔案,持續記錄幼兒的發展進程。同時亦備有總結性評估,以全面檢視幼兒在學期終結時的能力表現。
對學生的支援
新生適應期、老師家訪、升小一適應、社工、與教會合作,加強幼兒的德育發展；與社區機構聯繫,為有需要的兒童提供轉介服務。
家長活動及聯繫
家長日、親子旅行、親子工作坊、家長義工、聯歡活動，以及定期通告／通訊及網頁等。
對非華語學童的支援
鼓勵非華語家長義工參與以加強學校與家長之間的溝通；建構豐富學習中文的語言環境；建構共融校園以促進學生的融合；促進教師參加專業發展計劃，建立幫助非華語學童學習中文的策略。
對有特殊需要學童的支援
正在參與到校學前康復服務。設有兼收服務，由輔導教師為有需要的幼兒提供專業輔導及適切轉介。