聖母無玷聖心書院Immaculate Heart of Mary College
聖母無玷聖心書院是沙田區的資助男女校，不收學費。
- 中一全年學費（2025/2026）
- 不收學費
- 本學年中一班數
- 4 班
- 學校類別
- 資助・男女校
- 創校年份
- 1981
中一入學
本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2026 年9月升讀中一）。收生準則及比重：
校內成績及教育局提供之成績次第50%；操行、課外活動及獎項20%（例如體育、社區服務、音樂、藝術及STEAM等）；面試20%；天主教徒5%；直系親屬為本校學生或校友 5%。
中一派位校網
- 所屬校網
- 沙田區校網（NT7）
- 亦為以下校網提供學位
- 沒有
按年比較
| 項目 | 2024/2025 學年 | 2025/2026 學年 | 變動 |
|---|---|---|---|
| 中一班數 | 4 班 | 4 班 | 沒有變動 |
| 全校班數 | 24 班 | 24 班 | 沒有變動 |
只比較兩個版本的官方檔案都有列出數字的項目。
同區比較
| 項目 | 聖母無玷聖心書院 | 同區中位數 | 比較 |
|---|---|---|---|
| 中一班數 | 4 班 | 4 班 | 與中位數相同 |
| 全校班數 | 24 班 | 24 班 | 與中位數相同 |
| 教師人數 | 58 人 | 62 人 | 低於中位數 |
| 持有碩士或以上學位的教師 | 47% | 48% | 低於中位數 |
| 已接受特殊教育培訓的教師 | 67% | 54% | 高於中位數 |
| 年資 10 年或以上的教師 | 34% | 59% | 低於中位數 |
比較對象：沙田區的中學（43 間有資料）。中位數是把各校數字由小至大排列後，位於中間的數值。這只說明數字的位置，不代表學校的好壞。
班級結構（本學年）
| 項目 | 中一 | 中二 | 中三 | 中四 | 中五 | 中六 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 班數 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
基本資料
- 學校類別
- 資助
- 學生性別
- 男女
- 宗教
- 天主教
- 辦學團體
- 聖母痛苦方濟傳教女修會香港區受託人法團
- 創校年份
- 1981
- 校訓
- 篤愛．勤勞
- 學校佔地面積
- 約 5,000 平方米
- 法團校董會
- 已成立
- 家長教師會
- 有
- 學生會
- 有
- 舊生會／校友會
- 有
收費（2025/2026 學年）
- 學費
- 不收學費
- 堂費
- 中一：沒有提供 中二：沒有提供 中三：沒有提供 中四：$320 中五：$320 中六：$320
- 家長教師會會費
- $200（只收取一次）
- 學生會會費
- $60
- 非標準項目的核准收費
- $750（中一至中五） / $450（中六）
- 其他收費
- 社費: $45（中一至中五） / $0（中六）
初中開設科目（2025/2026 學年）
- 以中文授課
- 中國語文、普通話、中國歷史、宗教及倫理、體育及生活教育
- 以英文授課
- 英國語文、數學、綜合科學（中一及中二）、物理（中三）、化學（中三）、生物（中三）、世界歷史、地理、公民、經濟與社會（中一及中二）、生活與社會（中三）、電腦、視覺藝術、音樂、科技與生活、設計與科技
高中開設科目（2025/2026 學年）
- 以中文授課
- 中國語文、中國歷史、中國文學、宗教及倫理、倫理與宗教（中學文憑試）、公民與社會發展、體育、生活教育
- 以英文授課
- 英國語文、數學及延伸部份（單元一及單元二）、生物、化學、物理、歷史、地理、經濟、企業、會計與財務概論、資訊及通訊科技、視覺藝術
擬開設科目（2026/2027 學年）
- 初中・以中文授課
- 中國語文、普通話、中國歷史、宗教及倫理、體育及生活教育
- 初中・以英文授課
- 英國語文、數學、綜合科學（中一及中二）、物理（中三）、化學（中三）、生物（中三）、世界歷史、地理、公民、經濟與社會、電腦、視覺藝術、音樂、科技與生活、設計與科技
- 高中・以中文授課
- 中國語文、中國歷史、中國文學、宗教及倫理、倫理與宗教（中學文憑試）、公民與社會發展、體育及生活教育
- 高中・以英文授課
- 英國語文、數學及延伸部份（單元一及單元二）、生物、化學、物理、歷史、地理、經濟、企業、會計與財務概論、資訊及通訊科技、視覺藝術
教師
- 教師總人數
- 58 人
- 核准編制教師職位
- 53 個
- 已接受師資培訓
- 90%
- 持有學士學位
- 100%
- 持有碩士、博士或以上學位
- 47%
- 已接受特殊教育培訓
- 67%
- 年資 0 至 4 年
- 47%
- 年資 5 至 9 年
- 19%
- 年資 10 年或以上
- 34%
設施及交通
- 課室
- 27 個
- 學校設施
- 禮堂、籃球場、27間課室、4間實驗室、2間電腦室、地理室、圖書館、閱讀室、科技與生活室、音樂室、視覺藝術室、STEAM創客空間、多用途室、設計與科技室、學生成長支援室、學生體適能活動中心、社工室及祈禱室。
- 支援有特殊教育需要學生的設施
- 斜道、暢通易達升降機及暢通易達洗手間。
- 直達學校的公共交通工具
- 港鐵屯馬線：沙田圍站； 巴士：47X，72A，74A，80X，81C，81K，82K，82X，85A，86A，86C，89B，170，182，240X，249X，281B，287X，982X，A41； 小巴：403，501S，803，804，809K，812。
學校的介紹
以下內容由學校提供，原文照錄。
辦學宗旨
本校以聖母瑪利亞撫育耶穌成長之信德為榜樣，效法她仁愛無私，甘願服務他人的福音精神，塑造充滿鼓勵、關懷之園地，一同學習，互重互諒，造福社群。
迎新活動及健康生活
每年本校會為中一新生安排學校生活適應課程，包括：1. 學生應用電腦軟件，以互動方式強化以英語學習的能力； 2. 安排以英語為教學語言的學科銜接課程，讓學生於開課前嘗試運用英語學習； 3. 透過小組及個人任務認識校園，提升學生的解難能力及培養團隊精神； 4. 於迎新日讓新生及家長認識學校辦學宗旨、各科組工作範疇及面見班主任，初步建立家校合作渠道。本校注重學生六育：靈、德、智、體、群、美的發展，除各學習領域提供多元化的學習活動，在課堂及早會推行靈育及德育培育外，學校亦要求小食部提供健康小食，於各樓層設置飲水機，讓學生發展身、心、靈全面健康的生活模式。
全校語文政策
1. 授課語言：本校授課語言以英語為主，除中國語文、中國歷史、中國文學、體育、宗教及倫理、倫理與宗教（中學文憑試）、普通話、公民與社會發展及生活教育外，其餘科目皆以英語授課。2. 英語語境：早會及祈禱主要使用英語進行，英文科亦定期安排不同活動，讓學生在課外運用英語。3. 兩文三語：著重培養學生兩文三語，普通話為中一至中三級必修課程。
學習和教學策略
1. 推動策略閱讀計劃； 2. 善用資訊科技發展自主學習；
3. 設計互動及正面學習方法； 4. 組織聯課活動。
校本課程
1. 選修科目：3X。 生物、化學、物理、企業、會計及財務概論、中國文學、中國歷史、經濟、倫理與宗教、地理、歷史、視覺藝術、資訊及通訊科技、數學延伸單元一及二。
2. 課程重點：課程設計以學生為本，以全人發展為首要目標。初中課程全面且平衡；其他學科著重基礎知識及技巧訓練。除4個核心科目和「其他學習經歷」外，本校開設共13個選修科，選擇組合多達100個。
生涯規劃教育
本校升學及生涯規劃組以「追求卓越，實現理想」為宗旨，為同學提供多方面的升學及就業資訊：
1. 透過個別及小組輔導，讓學生了解自己的興趣、能力和志向；
2. 舉辦多元活動，讓學生對各大專院校及各行各業有深入的認識，並選擇適當的升學途徑。
3. 初中方面，本組透過班主任節及生涯規劃課程，讓學生及早建立個人目標，對各行業有初步認識及培養正確的工作價值觀，再配合選科輔導和家長晚會幫助學生選擇適合自己的學科。
4. 高中方面，除了為同學及家長舉辦講座，提供各大學的收生資訊外，更安排多種參觀及與工作相關的活動，例如：暑期工作體驗計劃、廸士尼樂園工作坊、校友職業分享等，讓學生了解真正的工作世界，擴闊同學視野，更可以藉此檢視自己、認識自我和計劃將來。
5. 推動學生培養良好的生活習慣，為未來職涯的挑戰做好準備。
照顧學生的多樣性
本校接納不同學習能力的學生，並予以關懷，使學生及早適應學校生活，發揮不同的個人潛能。除個別支援外，學校亦會積極推薦在不同範疇具潛質的學生參加校外課程或比賽，讓該等學生獲取更大發展空間。
融合教育
本校秉持「全校參與」的理念，致力於支援有特殊學習需要的學生。學校專門聘請教學助理並安排課後溫習班，以照顧每位學生的個別差異。除了學術方面的支援，我們還舉辦多樣化的活動，讓學生在課外發揮潛能，各展所長。
個別學習需要支援組成員與家長保持緊密溝通，攜手合作，共同支援學生的學習和成長。本校根據學生的需求，定期聘請專業導師到校，以進一步協助同學們的學習。為了幫助中一學生迅速適應校園生活，我們安排高年級的學兄學姐定期與他們會面，協助解決升中適應過程中的各種問題。在測考安排方面，本校根據學生的不同學習需求進行適當的調整。校本教育心理學家、言語治療師、支援老師及學校社工等專業人員，緊密合作，為前線老師提供專業評估及輔導，協助處理轉介的個案。我們相信，在全校的共同努力下，每位學生都能茁壯成長，實現自己的潛能。
非華語學生的教育支援
本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援；增聘額外教師／教學助理支援非華語學生學習中文；安排密集中文教學模式（例如按需要抽離學習、分組／小組學習等）；發展校本中國語文課程及／或調適教材；及舉辦共融校園活動。
全方位學習
本校有30多項課外活動供學生選擇，活動涵蓋學術、體育、藝術、服務、興趣等各方面。每一位學生須最少參加一個學會（中六學生除外），或最多兩個。此外，中一級學生必須學習一種樂器，以培養藝術發展。
家校合作
學校會定期舉辦家長日、各級家長晚會、家長講座等，亦以家長通訊軟件訊息系統及電話定時聯繫家長，使家長們隨時掌握學生學習情況；家長們亦可透過不同渠道，例如問卷、焦點小組等，向學校表達意見，促進家校協作。
家長教師會協助家長隨時了解學校措施，亦定期舉行不同活動，例如工作坊、電影欣賞會、專家講座等，促進學生及家長的精神健康，以及親子關係。
校風
本校關注學生個人成長及他們的朋輩關係，培養同學樸實守規、自律自省。透過班主任節、各類公民及國民教育活動及義工服務，讓學生學習堅毅、尊重、承擔、責任感等美德，建立正確道德價值及正面的人生態度。
學校發展計劃
本校服膺天主教的教育信念、方濟會教育指引及辦學團體教育使命，努力塑造一個親切和諧的宗教環境，培養同學正確的價值觀及個人規劃能力，致力發展同學不同潛能，孕育他們成為一個學思並重、德才兼備、健康有為的青年人，將來能回饋社會、貢獻國家與世界。
2024-2027年度第一個關注事項為「培養學生的積極主動心態，進一步提高自主學習能力」。在未來數年，本校將利用數據分析和資訊科技，增強學生的學習自信及能力，迎接不同挑戰。
2024-2027年度第二個關注事項為「培養學生正面的心態並發展健康的生活方式」。學校將繼續推廣正向文化，利用成長型思維、PERMA及品格優勢等概念，培育學生成為堅毅且身心健康的青年。
2024-2027年度第三個關注事項為「推廣價值觀教育，培養學生成為負責任的公民」。學校秉持校訓「篤愛．勤勞」，通過结合天主教教育和中華文化的美德，培養學生成為負責任的公民。
其他
本校積極鼓勵學生在各領域發展。我們設有多項獎學金及獎勵計劃，例如「陳振南獎學金」，獎勵在公開考試有突出表現的同學；STEAM 方面設有 「關竣傑STEAM 獎學金」；體藝方面，特設「郭培僑獎學金」獎勵表現極其優異之同學；個別學科亦有獎學金獎勵表現突出的同學；「校友會傑出學生獎勵計劃」則表揚具領導才能或活躍於社會服務的同學；家長教師會則設「最佳進步獎」，表揚成績突飛猛進的學生。
此外，為擴闊學生視野，本校設有國際視野拓展組，近年聯同不同科組舉辦境外交流活動，例如澳門模擬聯合國論壇、內地姊妹學校交流等，以上活動均令同學大開眼界。
公開比賽方面，本校學生在各項比賽屢獲殊榮，例如在科學、STEAM等領域的校際比賽中屢奪獎項；在校際英語辯論比賽中屢創佳績。體育方面，學生歷年在沙西區學界田徑比賽、排球、籃球比賽中奪得多個獎項。
這間學校是 Band 幾？
官方《中學概覽》沒有列出學校的 Band 數。坊間流傳的 Band 數並非官方資料，知向不會收錄。這一頁只列出學校在《中學概覽》提供的資料。