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中學資助男女校沙田區沙田區校網

東華三院黃鳳翎中學TWGHs Wong Fung Ling College

東華三院黃鳳翎中學是沙田區的資助男女校,不收學費。

中一全年學費(2025/2026)
不收學費
本學年中一班數
3 班
學校類別
資助・男女校
創校年份
1977

中一入學

本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位(適用於2026 年9月升讀中一)。本校著重學生均衡發展。學生在德、智、體三育之表現均為考慮因素。甄選準則包括面試表現、學業成績、專長、服務、課外活動表現及品行。比重:面試(儀表、態度、應對等)50%;學業成績(小六校內成績)30%;專長、服務、課外活動表現及品行20%。

中一派位校網

所屬校網
沙田區校網(NT7)
亦為以下校網提供學位
沒有

按年比較

項目2024/2025 學年2025/2026 學年變動
中一班數3 班3 班沒有變動
全校班數20 班20 班沒有變動

只比較兩個版本的官方檔案都有列出數字的項目。

同區比較

項目東華三院黃鳳翎中學同區中位數比較
中一班數3 班4 班低於中位數
全校班數20 班24 班低於中位數
教師人數54 人62 人低於中位數
持有碩士或以上學位的教師57%48%高於中位數
已接受特殊教育培訓的教師67%54%高於中位數
年資 10 年或以上的教師38%59%低於中位數

比較對象:沙田區的中學(43 間有資料)。中位數是把各校數字由小至大排列後,位於中間的數值。這只說明數字的位置,不代表學校的好壞。

與其他學校並排比較

班級結構(本學年)

項目中一中二中三中四中五中六
班數333344

基本資料

學校類別
資助
學生性別
男女
辦學團體
東華三院
創校年份
1977
校訓
勤儉忠信
學校佔地面積
約 6,972 平方米
法團校董會
已成立
家長教師會
有
學生會
有
舊生會/校友會
有

收費(2025/2026 學年)

學費
不收學費
堂費
中一:沒有提供 中二:沒有提供 中三:沒有提供 中四:$320 中五:$320 中六:$320
家長教師會會費
$50
學生會會費
$20

初中開設科目(2025/2026 學年)

以中文授課
中國語文、數學、公民、經濟與社會、地理*、中國歷史、歷史、初中電腦、音樂、體育、家政、普通話、視覺藝術、東華三院黃鳳翎中學賽馬會MAKER+創新課程(中一至中三)、綜合科學*(中一至中二)、物理*(中三)、化學*(中三)、生物*(中三)
以英文授課
英國語文

高中開設科目(2025/2026 學年)

以中文授課
中國語文、中史、數學、歷史、地理、經濟、創新與創業、體育、音樂、視覺藝術、公民與社會發展科、物理、化學、生物、企業、會計與財務概論、旅遊與款待、資訊及通訊科技
以英文授課
英國語文

擬開設科目(2026/2027 學年)

初中・以中文授課
中國語文、數學、公民、經濟與社會、地理*、中國歷史、歷史、初中電腦、音樂、體育、家政、電腦、普通話、視覺藝術、東華三院黃鳳翎中學賽馬會MAKER+創新課程(中一至中三)、綜合科學*(中一至中二)、物理*(中三)、化學*(中三)、生物*(中三)
初中・以英文授課
英國語文
高中・以中文授課
中國語文、中史、歷史、地理、經濟、電腦與資訊科技、體育、音樂、視覺藝術、數學、公民與社會發展科、物理、化學、生物、企業、會計與財務概論、旅遊與款待、資訊及通訊科技
高中・以英文授課
英國語文

教師

教師總人數
54 人
核准編制教師職位
50 個
已接受師資培訓
85%
持有學士學位
100%
持有碩士、博士或以上學位
57%
已接受特殊教育培訓
67%
年資 0 至 4 年
42%
年資 5 至 9 年
20%
年資 10 年或以上
38%

設施及交通

課室
29 個
學校設施
本校校舍樓高5層,新舊兩翼共有標準課室27間及特別室14間,包括Maker+ Space及多媒體學習室。全校課室、禮堂及特別室均設有空調。所有課室及特別室均已舖設有線及無線網絡,連接本校伺服器。此外,所有課室及特別室已分別裝置電視及多媒體投影機,提升教學效能。本校將會全面翻新電腦室及設計與科技室,以作創客教育發展之用,為同學提供更優質的學習環境,配合創客教育的發展。本校擁有超過100部平板電腦以供教學之用,老師電子教學經驗豐富。
支援有特殊教育需要學生的設施
斜道、暢通易達升降機及暢通易達洗手間。
直達學校的公共交通工具
巴士:40X、85X、86K、89D、85M、87K。

學校的介紹

以下內容由學校提供,原文照錄。

辦學宗旨
發展全人教育,幫助學生建立健全人格及正確價值觀,實踐校訓「勤儉忠信」的精神,服務社會。
迎新活動及健康生活
本校每年均舉辦中一新生家長日和中一迎新日。 在健康教育方面,本校經常提醒學生注意個人健康,並印刷各類健康資訊之剪報和文章,供學生和老師閱讀。再者,學校統籌全校健康教育事宜。
全校語文政策
初中以中文為教學語言,部分初中班別,以英語學習地理科及科學科的部份課題。初中中、英、數按能力分組教學;而高中中、英、數、通按能力分組教學。本校透過中英文閱讀獎勵計劃、校際朗誦比賽、英語週、聽歌學英文和辯論比賽等活動,提高學生的語文能力。
學習和教學策略
本校為了照顧學生個別差異,發展全人教育,透過使用不同教學模式,啟發學生多元智能,提升自信,重建學習動機,以提升學生在學業和品德的表現。為了貫徹因材施教的教學理念,照顧學生學習多樣性,本校於18-19學年於中、英、數推行分層教學,按同學的能力分組,並設計課程予不同能力的學生,最後透過考核調適,讓不同能力的學生有著成功的體驗。部分科目已因應學生的能力和需要,進行課程剪裁,以便教師靈活地按學生的能力設計合適的教學方案,使學生獲得愉快和成功的學習經歷。大部分科目分為核心和延展兩部分課程,教師會按學生能力設計不同的教學策略。
校本課程
1. 選修科目:3X。 選修科包括:歷史、經濟、物理、生物、體育、中國歷史、地理、化學、企會財、視藝及旅遊與款待 2. 課程重點:初中部分班別採用小組形式以英語學習生活與社會科、科學科及地理科。初中各科均注入校本課程元素,以配合高中課程和評核的最新發展。本校得到香港賽馬會的資助,在2017-18學年於中一級推行「創客教育」課程,課程旨在提高同學們的同理心、創意思維及解難能力,課程將會逐步擴展至初中級別(中一至中三級)。
生涯規劃教育
本校積極推動生涯規劃及為學生營造多元出路發展,並與東華My Way 推動一套由初中至高中學生的生涯規劃課程,認識自我和了解職業與學科的關係,培育學生學會生涯規劃的能力。本校積極參與九龍倉集團的學校起動計劃,安排學生參觀不同行業機構的日常運作及職場體驗,讓學生建立規劃、推行計劃及反思的能力,增強學生實現夢想的能力和信心。另外,亦為高中學生提供多元出路的升學就業輔導,透過系統式活動,如:校友職業分享會、面試技巧講座及面試工作坊、模擬放榜工作坊、有關升學或就業之參觀或講座,讓同學了解由升讀大學、大專院校以至不同的出路。
照顧學生的多樣性
在照顧學習差異上,教師會按學生不同的能力,制定學習目標,編寫教材及安排教學活動,以提升學生的學習興趣和動機。 學校於各級別,因應同學能力,於中、英、數進行分組教學。同時本校推行小班教學,推行雙班主任制,於初中推行課後補習班,加強對同學的關顧。 學校提供免費校巴服務,貫通九龍新界各區。
融合教育
本校致力建立共融文化,以「全校參與」模式支援有特殊教育需要的學生;透過資源調配,為學生提供適切及多元化的支援服務和活動,以提升學生的學習效能,建立他們的自信心,協助他們融入校園生活;本校重視家校合作,透過不同渠道和方法,恆常與家長溝通,建立互信的關係,與家長商議有關支援學生的方法及策略。
全方位學習
為了讓學生參與不同課外活動,促進全人發展,學校在學術、興趣、服務及體藝四方面,舉辦 20多項活動。
家校合作
家教會成立至今已踏入第二十五年。在這段期間,家教會擔當家長與校方之間的橋樑,積極發揮家校合作精神。
校風
本校注重培育學生全人發展,建立自律守規行為及自然樸素的服飾儀容,幫助學生發揮潛能,提倡東華三院服務社會的精神。 本校亦設有「學生成長關顧小組」,負責統籌及協調各組活動,全面照顧學生需要及有效運用資源。 此外,本校亦增聘合約員工,協助老師制訂及推廣活動。 另外,東華教育心理學家定期到訪學校,為有需要學生提供專業輔導服務。 在德育方面,本校會利用班主任課、週會堂及東華三院德育課程,幫助學生培養正確的價值觀、明辨是非及重視生命。
學校發展計劃
本學年重點是以學生為本,啟發潛能,按學生不同的學習能力和基礎建構課程。另外本校重視培養同學的科學素養,增加同學於科學學習的資源。課堂上,老師會先回應預習,引發動機,並講述學習目標、然後進行互動教學,最後是重點總結,以完成課堂教學「五步曲」,從而提升學生的學習興趣和動機。此外,本校會培養學生個人品德修養,鼓勵學生主動學習,運用不同教學模式,以提升教學效能。
其他
本校榮獲多個校園關愛及可持續發展教育榮譽,其中包括「聯合國教科文組織中國可持續發展教育項目實驗學校」、「國際啟發潛能學校大獎」、「關愛校園獎」、「有心學校獎」、「香港環保卓越計劃優異獎」、「香港綠色學校金獎」、「全港學界環保栽種比賽總冠軍」和「香港學界再生能源綠化設計比賽(中學組)冠軍」、FAI國際航聯香港國際無人機足球錦標賽(中學組)冠軍及(邀請賽)冠軍、東亞錦標賽閃避球U21男子組冠軍、2025新界東及新界西中學學界閃避球(複球式)錦標賽 男子中學組冠軍、女子中學組季軍、男子初中組冠軍、2025全港中學學界閃避球(複球式)精英賽男子中學組冠軍。

這間學校是 Band 幾?

官方《中學概覽》沒有列出學校的 Band 數。坊間流傳的 Band 數並非官方資料,知向不會收錄。這一頁只列出學校在《中學概覽》提供的資料。

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