保良局廖烈正幼稚園PO LEUNG KUK THOMAS LIU LIT CHING KINDERGARTEN
保良局廖烈正幼稚園是屯門區的非牟利幼稚園。
- 全年學費（半日班）
- 沒有開辦或沒有資料
- 全年學費（全日班）
- 沒有開辦或沒有資料
- 幼稚園教育計劃
- 有參加
- 學生人數
- 288 人
按年比較
| 項目 | 2024/25 學年 | 2025/26 學年 | 變動 |
|---|---|---|---|
| 學生人數 | 344 人 | 288 人 | 減少 56 人 |
只比較兩個版本的官方檔案都有列出數字的項目。
同區比較
| 項目 | 保良局廖烈正幼稚園 | 同區中位數 | 比較 |
|---|---|---|---|
| 學生人數 | 288 人 | 81 人 | 高於中位數 |
| 校長及教學人員 | 16 人 | 11 人 | 高於中位數 |
比較對象：屯門區參加幼稚園教育計劃的幼稚園（56 間有資料）。中位數是把各校數字由小至大排列後，位於中間的數值。這只說明數字的位置，不代表學校的好壞。
學生人數
| 項目 | 上午班 | 下午班 | 全日班 |
|---|---|---|---|
| 幼兒班 | 59 | 15 | 0 |
| 低班 | 53 | 41 | 0 |
| 高班 | 56 | 64 | 0 |
基本資料
- 幼稚園教育計劃
- 有參加
- 學校類別
- 非牟利
- 學生類別
- 男女
- 課程類別
- 本地
- 創校年份
- 2023
- 不會要求幼兒班兒童執筆寫字
- 是
報名
- 申請日期
- 請瀏覽學校網頁
- 申請表格
- 請瀏覽學校網頁
- 報名費
- $40
- 註冊費（半日班）
- $970
- 註冊費（全日班）
- $0
收費
- 夏季校服
- 465
- 冬季校服
- 961
- 書包
- 77
- 茶點
- 880
- 課本
- 937-1,213
- 練習簿／作業
- 37-303
- 文具
- 沒有此項目
- 寢具
- 沒有此項目
教師
- 校長及教學人員總人數
- 16 人
- 上午時段師生比例
- 1：10.5
- 下午時段師生比例
- 1：7.5
- 持有學位
- 13 人
- 幼兒教育證書或以上
- 16 人
- 教學年資 4 年以下
- 38%
- 教學年資 4 至 7 年
- 31%
- 教學年資 7 年以上
- 31%
設施
- 註冊課室
- 7 個
- 戶外遊戲場地
- 沒有
- 室內遊戲場地
- 有
- 音樂室
- 沒有
- 其他特別室
- 會議室
學校的介紹
以下內容由學校提供，原文照錄。
學校使命及抱負
秉承保良校訓「愛敬勤誠」，發揮以愛相傳的精神，幫助孩子五育全人發展，並能養成良好的體魄，盡展潛能，迎向挑戰，豐潤學養，成為樂於學習、善於溝通、勇於承擔、敢於創新的「愛心小孩」，將來更能薪火相傳，以生命影響生命。 致力締造關愛共融的校園文化，校園展現愛與關懷；課程以學生為本，兼且緊貼時代步伐；懷著摰誠的心，與家長風雨同行，攜手以良好的典範，成為支持孩子健康快樂成長的伙伴，使他們能於玩樂中「自主自強」。
課程規劃
依據教育局《幼稚園教育課程指引2017》設計課程，以「兒童為本」為核心，統整「體能與健康」、「語文」、「幼兒數學」、「大自然與生活」、「個人與群體」、「藝術與創意」六大學習範疇，並採用「螺旋式課程設計」逐步深化學習。透過促進幼兒多元智能的課程，發展幼兒思維與創意，建立高階思維。 本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程，不會要求幼兒班兒童執筆寫字，亦不會要求兒童做機械式的抄寫或操練式的計算練習。
學習／教學模式及活動
1. 遊戲中學習：以遊戲為主要教學策略，透過情境式、探索式活動激發學習動機。 2. 多元教學法：採用「主題教學」、「專題研習」，結合「發現學習」及「合作學習」，依幼兒興趣 與能力彈性調整，培養自主探究能力。 3. 全人發展：融入生活自理訓練與品德教育，建立正向價值觀與良好習慣。 4. 兩文三語教學﹕英文老師隨堂教學，提升語言表達及溝通能力。
兒童學習經驗評估
採用「持續性評估」及「兒童學習檔案」評估及紀錄兒童發展進程，並動態調整課程內容。邀請家長參與協作，提供兒童的家庭生活資料，為兒童成長及發展留下具體的記錄。
對學生的支援
提供駐校社工服務、安排幼兒班新生入學適應活動、 幼小銜接活動
家長活動及聯繫
與家長教師會合辦各類親子活動﹔定期舉辦家長講座﹑運動會﹑家長觀課﹑家長會、畢業生聯誼日等
對非華語學童的支援
獲批支援非華語學童的資助；增聘教學人員 / 教學助理以支援非華語學童學習中文；建構豐富學習中文的語言環境；建構共融校園以促進學生的融合。
對有特殊需要學童的支援
正在參與到校學前康復服務。