仁濟醫院友愛幼稚園YAN CHAI HOSPITAL YAU OI KINDERGARTEN
仁濟醫院友愛幼稚園是屯門區的非牟利幼稚園，全年學費 全日 $38,628。
- 全年學費（半日班）
- 沒有開辦或沒有資料
- 全年學費（全日班）
- $38,628
- 幼稚園教育計劃
- 有參加
- 學生人數
- 39 人
按年比較
| 項目 | 2024/25 學年 | 2025/26 學年 | 變動 |
|---|---|---|---|
| 全年學費（全日班） | $38,328 | $38,628 | 增加 $300（+0.8%） |
| 學生人數 | 47 人 | 39 人 | 減少 8 人 |
只比較兩個版本的官方檔案都有列出數字的項目。
同區比較
| 項目 | 仁濟醫院友愛幼稚園 | 同區中位數 | 比較 |
|---|---|---|---|
| 全年學費（全日班） | $38,628 | $44,160 | 低於中位數 |
| 學生人數 | 39 人 | 81 人 | 低於中位數 |
| 校長及教學人員 | 8 人 | 11 人 | 低於中位數 |
比較對象：屯門區參加幼稚園教育計劃的幼稚園（23 間有資料）。中位數是把各校數字由小至大排列後，位於中間的數值。這只說明數字的位置，不代表學校的好壞。
學生人數
| 項目 | 上午班 | 下午班 | 全日班 |
|---|---|---|---|
| 幼兒班 | 0 | 0 | 7 |
| 低班 | 0 | 0 | 12 |
| 高班 | 0 | 0 | 20 |
基本資料
- 幼稚園教育計劃
- 有參加
- 學校類別
- 非牟利
- 學生類別
- 男女
- 課程類別
- 本地
- 創校年份
- 1982
- 提供 2 歲以下幼兒服務
- 沒有
- 提供 2 至 3 歲幼兒服務
- 有
- 參加幼兒中心資助計劃
- 有
- 提供暫托服務
- 有
- 提供延長服務時間
- 沒有
- 不會要求幼兒班兒童執筆寫字
- 是
報名
- 申請日期
- 全年接受申請
- 申請表格
- 請瀏覽學校網頁
- 報名費
- $30
- 註冊費（半日班）
- 沒有開辦半日班
- 註冊費（全日班）
- $1,000
收費
- 全年學費（全日班）
- $38,628
- 夏季校服
- 432
- 冬季校服
- 533
- 書包
- 100
- 茶點
- 0
- 課本
- 1,000
- 練習簿／作業
- 0
- 文具
- 0
- 寢具
- 453
教師
- 校長及教學人員總人數
- 8 人
- 上午時段師生比例
- 1：6.9
- 下午時段師生比例
- 1：6.9
- 持有學位
- 5 人
- 幼兒教育證書或以上
- 8 人
- 教學年資 4 年以下
- 37%
- 教學年資 4 至 7 年
- 0%
- 教學年資 7 年以上
- 63%
設施
- 戶外遊戲場地
- 沒有
- 室內遊戲場地
- 有
- 音樂室
- 有
- 其他特別室
- 電腦角 圖書角
學校的介紹
以下內容由學校提供，原文照錄。
學校使命及抱負
使命：秉承「尊仁濟世」的辦學精神,因應學生的不同需要,提供多元的課程及活動；因材施教,啟發學生的個人潛能,培育他們的獨立思考與創新能力,並協助他們建立優良品格。抱負：貫徹「尊仁濟世」精神,提供優質全人教育,培育學生成為國家棟樑。
課程規劃
本校根據香港課程發展議會編制的《學前教育課程指引》來設計我們的課程。以遊戲為策略，以培養學生「德育」為核心，關注學生認知和技能方面的學習，著重培養他們正確的價值觀，全面發展學生的潛能。 本校設駐校普通話專任師和英語導師。讓學生可以在日常生活中學習普通話和英語，增強學生接觸和運用對多種語言的興趣和能力，幫助學生更好地適應未來多語言的社會。 本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程，不會要求幼兒班兒童執筆寫字，亦不會要求兒童做機械式的抄寫或操練式的計算練習。
學習／教學模式及活動
本校強調兒童感觀學習和親身體驗的學習過程，以主題學習和專案研究為主要教學模式。學齡前兒童的感官敏感而活躍，他們透過觸覺、聽覺、視覺、味覺和嗅覺來探索世界。教師設計各種豐富的感官活動，激發孩子的學習興趣。孩子們經常參與製作時令食物、探索社區和大自然、觀察周圍環境的變化等多元化的活動。透過這些經歷，孩子們建構新的知識，並將感受轉化為語言和概念，培養他們成為自主學習者。
兒童學習經驗評估
以持續性評估來輔導學生學習,評估項目包括兒童學習及家庭表現評估、兒童發展報告、兒童學習流程檔案等。
對學生的支援
駐校社工服務、新生適應活動、新生家長日、小一適應活動、與社區服務機構及學校合作舉辦活動。
家長活動及聯繫
舉辦家長日、運動會、親子遊戲日、親子旅行、家長義工小組活動、家長會、親職講座、個別面談等。
對非華語學童的支援
建構豐富學習中文的語言環境；建構共融校園以促進學生的融合。
對有特殊需要學童的支援
正在參與到校學前康復服務。