英華小學Ying Wa Primary School
英華小學是深水埗區的直資男校，本學年小一開 5 班，全年學費 $19,700。一條龍中學：英華書院。
- 全年學費
- $19,700
- 本學年小一班數
- 5 班
- 小一學校網
- 不屬任何校網
- 一條龍中學
- 英華書院
直屬、聯繫及一條龍中學
- 一條龍中學
- 英華書院
按年比較
| 項目 | 《小學概覽 2025》 | 《小學概覽 2026》 | 變動 |
|---|---|---|---|
| 全年學費 | $19,000 | $19,700 | 增加 $700（+3.7%） |
| 小一班數 | 5 班 | 5 班 | 沒有變動 |
| 全校班數 | 30 班 | 30 班 | 沒有變動 |
只比較兩個版本的官方檔案都有列出數字的項目。
同區比較
| 項目 | 英華小學 | 同區中位數 | 比較 |
|---|---|---|---|
| 小一班數 | 5 班 | 3 班 | 高於中位數 |
| 全校班數 | 30 班 | 22 班 | 高於中位數 |
| 教師人數 | 66 人 | 48 人 | 高於中位數 |
| 持有碩士或以上學位的教師 | 41% | 38% | 高於中位數 |
| 已接受特殊教育培訓的教師 | 25% | 69% | 低於中位數 |
| 年資 10 年或以上的教師 | 68% | 61% | 高於中位數 |
比較對象：深水埗區的小學（31 間有資料）。中位數是把各校數字由小至大排列後，位於中間的數值。這只說明數字的位置，不代表學校的好壞。
班級結構
| 項目 | 小一 | 小二 | 小三 | 小四 | 小五 | 小六 | 總數 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 本學年 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 30 |
| 上學年 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 30 |
基本資料
- 學校類別
- 直資・全日
- 學生性別
- 男
- 宗教
- 基督教
- 辦學團體
- 中華基督教會香港區會
- 創校年份
- 2003
- 校訓
- 篤信善行
- 教學語言
- 中文
- 學校佔地面積
- 約 14,000 平方米
- 校車
- 有
- 保姆車
- 有
- 家長教師會
- 有
- 舊生會／校友會
- 有
收費
- 學費
- $19,700
- 家長教師會費
- $100
- 學費減免
- 本校設有學費全免及減免學費申請。有需要的學生（包括來自綜援家庭的學生及領取在職家庭及學生資助事務處財政資助的學生）可提出申請學費減免。 - 新生可於開學後的2個星期內遞交申請，其申請結果會在1個月內公布。 - 本校學費減免計劃詳情包括家庭入息限額，請瀏覽網上版的 yingwaps.edu.hk/tc/content.php?wid=23 。
上課時間
- 一般上學時間
- 上午 8:00
- 一般放學時間
- 下午 2:30
- 午膳時間
- 12:40 至 1:40
- 午膳安排
- 由學校食堂提供或家長自行安排。
- 每週上學日數
- 5 日
- 每日一般上課節數
- 8 節
- 每節一般時間
- 30 分鐘
- 備註
- 每天安排生活提點、公民、國民、德育、靈修、早禱分享等活動。每週進行升旗禮、早操／早會、課外活動或生命教育，幫助學生健康成長。
測驗及考試
- 一年級全年全科測驗
- 2 次
- 一年級全年全科考試
- 0 次
- 小一上學期以進展性評估代替測考
- 有
- 二至六年級全年全科測驗
- 3 次
- 二至六年級全年全科考試
- 0 次
- 避免緊接長假期後安排測考
- 無
- 分班安排
- 小二以上班級按學生興趣分班。
- 多元學習評估
- 總結性評估及進展性評估
教師（上學年）
- 教師總人數
- 66 人
- 已接受師資培訓
- 99%
- 持有學士學位
- 100%
- 持有碩士、博士或以上學位
- 41%
- 已接受特殊教育培訓
- 25%
- 年資 0 至 4 年
- 17%
- 年資 5 至 9 年
- 15%
- 年資 10 年或以上
- 68%
設施
- 課室
- 30 個
- 禮堂
- 1 個
- 操場
- 1 個
- 圖書館
- 1 個
- 特別室
- 展示廳、視藝室、STEAM LAB、夢工場、常識室、英文室、音樂室2個、錄影室。
- 其他學校設施
- 全校課室／禮堂供冷氣，與中學共用泳池、多用途室、跑道、足球場、3個籃球場及食堂。
- 支援有特殊教育需要學生的設施
- 暢通易達升降機、暢通易達洗手間、觸覺引路帶及無障礙通道。
學校的介紹
以下內容由學校提供，原文照錄。
辦學宗旨
以基督精神，辦全人教育。
學校關注事項
1. 發展數字教育，提升行政及學與教之成效。
2. 建構校園正向思維文化與正面價值觀。
學習和教學策略
1. 多元學習經歷；
2. 森林課程及野外教室；
3. 網上教室；
4. 「一人一機」計劃；
5. 專科教學及普教中；
6. 靈命教育；
7. 生活課融合德、訓、輔與靈育元素。
班級教學模式
照顧學習需要，進行拔尖小班教學。另設輔導及鞏固學習班，以減少個別差異。
全方位學習
童軍、管弦樂、弦樂、管樂、中樂、鼓隊、敲擊樂、合唱團、田徑、游泳、籃球、足球、乒乓球、排球、羽毛球、手球、劍擊、資訊科技組、辯論隊、朗誦隊、話劇組、科學DIY隊、奧數隊、常識問答隊、學生大使、綠色大使、「腹有詩書」隊、文脈薪傳、通識專家、視藝進階班。
照顧學生的多樣性
拔尖活動、小班、自主學習及導修時間。
融合教育
學生支援組的主要成員為學校社工、訓輔組老師及教育心理學家。
支援有特殊教育需要學生的具體措施︰教學及評估調適、家長講座及小組訓練。
家校合作
家長教師會及各監察小組、家長義工。
校風
1. 建立關愛的校風及兄弟情，培養學生成為一個有心有品的人。
2. 培養學生健康的生活習慣、積極正面的人生觀及建立良好品格。
3. 培養學生自律精神，提升他們的領袖才能、責任感及服務效能。
4. 培養學生世界觀，提升他們對公民、國民身份的認同。
學校發展計劃
1. 發展數字教育，促進自主學習，照顧學生學習多樣性。
2. 正向班級經營。
3. 優化校園，完備設施。
4. 課程方面︰發展一條龍銜接課程；為男生設計的校本課程；提升兩文三語的能力；推展4Rs計劃。
5. 多元學習活動，發展制服團隊，一生一體藝，家校合作︰善用本校及區外資源。
健康校園生活
一生一體藝、推展4Rs計劃、森林課程及野外教室。