沙田圍胡素貞博士紀念學校Sha Tin Wai Dr. Catherine F. Woo Memorial School
沙田圍胡素貞博士紀念學校是沙田區的資助男女校，屬 91 校網，本學年小一開 4 班，不收學費。
- 全年學費
- 不收學費
- 本學年小一班數
- 4 班
- 小一學校網
- 91 校網
- 直屬／聯繫中學
- 沒有
按年比較
| 項目 | 《小學概覽 2025》 | 《小學概覽 2026》 | 變動 |
|---|---|---|---|
| 小一班數 | 4 班 | 4 班 | 沒有變動 |
| 全校班數 | 24 班 | 24 班 | 沒有變動 |
只比較兩個版本的官方檔案都有列出數字的項目。
同區比較
| 項目 | 沙田圍胡素貞博士紀念學校 | 同區中位數 | 比較 |
|---|---|---|---|
| 小一班數 | 4 班 | 4 班 | 與中位數相同 |
| 全校班數 | 24 班 | 24 班 | 與中位數相同 |
| 教師人數 | 48 人 | 52 人 | 低於中位數 |
| 持有碩士或以上學位的教師 | 31% | 35% | 低於中位數 |
| 已接受特殊教育培訓的教師 | 15% | 67% | 低於中位數 |
| 年資 10 年或以上的教師 | 41% | 56% | 低於中位數 |
比較對象：沙田區的小學（41 間有資料）。中位數是把各校數字由小至大排列後，位於中間的數值。這只說明數字的位置，不代表學校的好壞。
班級結構
| 項目 | 小一 | 小二 | 小三 | 小四 | 小五 | 小六 | 總數 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 本學年 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 24 |
| 上學年 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 24 |
本校推行新資助模式，並於三至六年級設輔導教學，加強照顧學生的學習需要。
基本資料
- 學校類別
- 資助・全日
- 學生性別
- 男女
- 辦學團體
- 香港青少年德育勵進會 有限公司
- 創校年份
- 2010
- 校訓
- 公誠仁愛
- 教學語言
- 中文
- 學校佔地面積
- 約 3,300 平方米
- 法團校董會
- 已成立
- 校車
- 有
- 家長教師會
- 有
- 舊生會／校友會
- 有
收費
- 學費
- 不收學費
- 家長教師會費
- $50
- 非標準項目的核准收費
- $450
上課時間
- 一般上學時間
- 上午 8:00
- 一般放學時間
- 下午 2:40
- 午膳時間
- 12:25 至 1:25
- 午膳安排
- 由指定供應商提供及由家長安排。
- 每週上學日數
- 5 日
- 每日一般上課節數
- 8 節
- 每節一般時間
- 35 分鐘
- 備註
- 本校採取一系列跨學科活動及課程，提升學生體適能。推行之措施包括： 1. 充足運動課時，配合「MVPA60」，在小息進行多元化班際運動比賽 2. 各式運動獎勵計劃 3. 多元智能課 4. 運動校隊及運動訓練班 5. 校本特色課程，例如︰欖球、棒球
測驗及考試
- 一年級全年全科測驗
- 0 次
- 一年級全年全科考試
- 2 次
- 小一上學期以進展性評估代替測考
- 有
- 二至六年級全年全科測驗
- 1 次
- 二至六年級全年全科考試
- 2 次
- 避免緊接長假期後安排測考
- 有
- 分班安排
- 一年級按男女平均分配班別，二至六年級則以語文能力分班，以配合學生學習需要，鞏固學習基礎。
- 多元學習評估
- 本校採用多元化評估模式，包括進展性評估、實作評量、專題研習、學生自評、家長評估及同儕互評等，全面評估學生在各個學習範疇的表現，讓不同學生均能發揮所長及展示學習成果。學生亦能根據評估結果了解自己的學習表現，從而調整自己的學習目標和策略。一年級學期一不設測考，以學習報告來評估學生的學習表現和進度，讓學生能更容易適應小一校園新生活。
教師（上學年）
- 教師總人數
- 48 人
- 核准編制教師職位
- 46 個
- 已接受師資培訓
- 100%
- 持有學士學位
- 100%
- 持有碩士、博士或以上學位
- 31%
- 已接受特殊教育培訓
- 15%
- 年資 0 至 4 年
- 14%
- 年資 5 至 9 年
- 45%
- 年資 10 年或以上
- 41%
設施
- 課室
- 24 個
- 禮堂
- 1 個
- 操場
- 2 個
- 圖書館
- 1 個
- 特別室
- SaWoo ILab、Coding Corner、Makers' Maze、電腦室、視藝室、英文室、音樂室、圖書館、多用途活動室。
- 其他學校設施
- 童閱角、藝術花園、攀石牆、童趣中華里、童想知識廊、藝廊、棋品坊、自然教育廊、籃球場、羽毛球場、壁畫等。
- 支援有特殊教育需要學生的設施
- 斜道、暢通易達升降機及暢通易達洗手間。
學校的介紹
以下內容由學校提供，原文照錄。
辦學宗旨
本校秉承香港青少年德育勵進會辦學的精神，以德育為首，為學生提供優質全人教育，使學生在「德、智、體、群、美」五育各方面得到均衡發展，並致力培養學生正向積極的人生觀，讓他們發展潛能，成為自立自主的終身學習者。
學校關注事項
1. 深化自主學習，聚焦加強學習自信及自我管理的能力。
2. 啟迪創新思維，提升綜合應用能力。
3. 傳承中華文化，培育具國家觀念及民族自豪感的新一代。
學習和教學策略
1. 深化價值觀教育，提升學生的品格素養，培養積極的人生態度和正面的價值觀，弘揚中華傳統優秀美德。
2. 透過跨學科教學設計及專題研習活動，延展學時，加強學生知識綜合應用的能力和激發創新精神，強化自主學習。
3. 透過全方位學習活動，發展學生多元智能，以提升學習動機。
4. 透過重視質量的分層課業設計及電子學習策略，照顧學生的學習需要。
班級教學模式
二至六年級各有兩班普教中，三至六年級全面BYOD。一至六年級設校本人文、科學與科技課及電腦編程課程。
全方位學習
敲擊樂及管弦樂團、科技尖子、STEAM工程師、Roblox編程、奧數、英語戲劇、英語布偶、中、英、普通話集誦、中英文辯論隊、司儀組、棒球、武術、田徑、游泳、劍擊隊、霹靂舞、花式跳繩、舞蹈、合唱團、圍棋、童軍、正向特攻隊等約80組課外活動。
照顧學生的多樣性
本校訂立照顧學習多樣性的政策，有系統地規劃和安排教師參加有關培訓課程。學校會按學生的需要，設計個別學習計劃，因應能力差異調適課程及加入資優教育，採用適切的教學方法。為進一步讓家長了解學校的支援措施，學校會透過恆常溝通機制及適時舉行家長工作坊，加強與家長的溝通和合作。
融合教育
學生支援組按學生需要，運用額外資源，如：學習支援津貼、加強校本言語治療服務等，支援有特殊教育需要的學生。
家校合作
家教會積極推動家長教育。家長熱心參與教育工作坊和講座，深入了解學校的發展及最新教育趨勢。家長義工為學校提供強大支援，協助學校籌辦活動等，家長們各展所長，真正體現家校合一的精神。這種合作不僅增強了家庭與學校的聯繫，也為學生創造了更好的學習環境。
校風
本校校風淳樸，著重品德培育，致力提供優質全人教育，使學生在德、智、體、群、美五方面得到均衡的發展。本校透過推行「正向沙胡人」及Let me shine獎勵計劃、價值觀教育課、全方位輔導計劃等，提升學生自信心、自律守己的精神，以及強化正向的價值觀。本校以學生為本，不時和學校夥伴舉辦活動，例如校友會、家教會、姊妹學校，輔以社區資源，為學生成長提供全面支援。
學校發展計劃
1. 學校一向強調德才兼備，以德為先的宗旨，配合課程發展趨勢，多元發展跨學科協作活動、STEAM教育、跨課程閱讀，有系統地規劃寬廣而均衡的課程。
2. 全方位學習涵蓋不同學習經歷，透過扣連課堂學習的參觀、服務學習和境外學習交流等，促進身心均衡發展。
3. 學校重視國民教育，透過中華文化的體驗式活動及涵蓋國史、國情和國家安全教育等學習內容，配合校園佈置，加強學生的國家觀念和民族的自豪感。
4. 學校致力發展創新課程，推動AI教育，將人工智能融入教育應用，優化教學設計，促進學生的深度自主學習，培育未來人才。
健康校園生活
注重學生身、心及精神健康發展，鼓勵學生攜帶健康小食、每天做運動及建立關愛文化。每天早上，按班輪流做早操或晨跑，每週一次。校園設有小息主題運動區，讓學生每天做運動。測考前夕，舉辦「考試鬆一zone」，為學生打氣，也讓學生放鬆心情，以正向態度面對考試。測考後舉行「生日小確幸」，營造關愛的校園氛圍，加強學生對學校的歸屬感。