香港培正小學Pui Ching Primary School
香港培正小學是九龍城區的私立男女校，本學年小一開 9 班，全年學費 $69,500。直屬中學：香港培正中學。
- 全年學費
- $69,500
- 本學年小一班數
- 9 班
- 小一學校網
- 不屬任何校網
- 直屬中學
- 香港培正中學
直屬、聯繫及一條龍中學
- 直屬中學
- 香港培正中學
按年比較
| 項目 | 《小學概覽 2025》 | 《小學概覽 2026》 | 變動 |
|---|---|---|---|
| 全年學費 | $66,400 | $69,500 | 增加 $3,100（+4.7%） |
| 小一班數 | 9 班 | 9 班 | 沒有變動 |
| 全校班數 | 50 班 | 50 班 | 沒有變動 |
只比較兩個版本的官方檔案都有列出數字的項目。
同區比較
| 項目 | 香港培正小學 | 同區中位數 | 比較 |
|---|---|---|---|
| 小一班數 | 9 班 | 4 班 | 高於中位數 |
| 全校班數 | 50 班 | 24 班 | 高於中位數 |
| 教師人數 | 97 人 | 49 人 | 高於中位數 |
| 持有碩士或以上學位的教師 | 29% | 38% | 低於中位數 |
| 已接受特殊教育培訓的教師 | 15% | 66% | 低於中位數 |
| 年資 10 年或以上的教師 | 34% | 60% | 低於中位數 |
比較對象：九龍城區的小學（45 間有資料）。中位數是把各校數字由小至大排列後，位於中間的數值。這只說明數字的位置，不代表學校的好壞。
班級結構
| 項目 | 小一 | 小二 | 小三 | 小四 | 小五 | 小六 | 總數 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 本學年 | 9 | 9 | 8 | 8 | 8 | 8 | 50 |
| 上學年 | 9 | 9 | 8 | 8 | 8 | 7 | 49 |
基本資料
- 學校類別
- 私立・全日
- 學生性別
- 男女
- 宗教
- 基督教
- 辦學團體
- 香港浸信會聯會
- 創校年份
- 1889
- 校訓
- 至善至正
- 教學語言
- 中文
- 學校佔地面積
- 約 6,600 平方米
- 校車
- 有
- 舊生會／校友會
- 有
收費
- 學費
- $69,500
上課時間
- 一般上學時間
- 上午 8:10
- 一般放學時間
- 下午 3:00
- 午膳時間
- 12:55 至 1:45
- 午膳安排
- 由膳食供應商提供或由家長安排。
- 每週上學日數
- 5 日
- 每日一般上課節數
- 9 節
- 每節一般時間
- 30 分鐘
測驗及考試
- 一年級全年全科測驗
- 0 次
- 一年級全年全科考試
- 3 次
- 小一上學期以進展性評估代替測考
- 有
- 二至六年級全年全科測驗
- 0 次
- 二至六年級全年全科考試
- 3 次
- 避免緊接長假期後安排測考
- 有
- 分班安排
- 學生平均分班。
- 多元學習評估
- 除考試評核外，並有專題研習、科學探究、課堂表現等較全面的多元化進展性評估。
教師（上學年）
- 教師總人數
- 97 人
- 已接受師資培訓
- 100%
- 持有學士學位
- 100%
- 持有碩士、博士或以上學位
- 29%
- 已接受特殊教育培訓
- 15%
- 年資 0 至 4 年
- 38%
- 年資 5 至 9 年
- 28%
- 年資 10 年或以上
- 34%
設施
- 課室
- 50 個
- 禮堂
- 1 個
- 操場
- 4 個
- 圖書館
- 1 個
- 特別室
- STEM Room、電視台遠程教室、語言室、電腦室、科學室、視藝室、音樂室、樂團練習室、多用途活動室。
- 其他學校設施
- 室內體育館、升降舞台、室內泳池、膳堂、醫療室、書局。
- 支援有特殊教育需要學生的設施
- 斜道、暢通易達升降機、暢通易達洗手間、觸覺點字及觸覺平面地圖及觸覺引路帶。
學校的介紹
以下內容由學校提供，原文照錄。
辦學宗旨
以靈、德、智、體、群、美均衡發展達致基督教全人教育，培養學生有正確價值觀、人生觀及優良品德。
學校關注事項
培養終身學習，並透過訓育及宗教，建立健全人格。
學習和教學策略
優化教學策略，透過不同學習活動，各項參觀、遊學、英語營、音樂劇、尋根之旅，提昇學生學習經歷及歸屬感。
班級教學模式
學習能力提升班、活動教學、協作教學、小組合作學習、資優教育，提升同學成績和改善學習態度，照顧能力不同學生的需要。
全方位學習
寫作班、奧數、中國及拉丁舞、泳班、足球、武術、田徑、籃球、排球、乒乓球、體操、跆拳道、高球、劍撃、幼童軍、團契、電腦工作坊、英語音樂劇及戲劇、朗誦、小記者、辯論、創意藝術組、環保科學組、合唱團、管樂、弦樂、敲擊樂、中樂等約一百多項活動。
照顧學生的多樣性
1. 鼓勵同學參加不同類型的比賽，發揮潛能。
2. 設提升班對有需要學生提供照顧。
3. 輔導及基督教事工組跟進個案，提供支援。
4. 幼小銜接。
5. 升中銜接。
融合教育
全校參與模式。
家校合作
家長義工協助製作教具、帶領課外活動及參與學校大型活動、向校方反映意見。與教會合作，成立家長團契，向家長提供心靈上的幫助。
校風
校風良好，學生具良好品格，純良受教，有禮貌。級社制度加強學生歸屬感；愛心小老師協助小一新生適應；建立關愛文化；攀峰計劃提升學生自信心；環保天使提倡愛護環境珍惜資源。
學校發展計劃
1. 善用新教學大樓，為學生提供更優質的學習環境。
2. 透過課程發展，提昇學習質素。
3. 推行全方位學習。
4. 推動電子學習。
5. 透過遊學及各項比賽，擴闊學生視野。
健康校園生活
自設廚房，由供應商每天為學生預備午膳，小食部只售健康的小食，每天做早間操或眼保操。注意學生心靈健康，透過訓輔、宗教合一，提高身、心、靈的健康。