道教青松小學Taoist Ching Chung Primary School
道教青松小學是屯門區的資助男女校，屬 70 校網，本學年小一開 5 班，不收學費。
- 全年學費
- 不收學費
- 本學年小一班數
- 5 班
- 小一學校網
- 70 校網
- 直屬／聯繫中學
- 沒有
按年比較
| 項目 | 《小學概覽 2025》 | 《小學概覽 2026》 | 變動 |
|---|---|---|---|
| 小一班數 | 5 班 | 5 班 | 沒有變動 |
| 全校班數 | 30 班 | 30 班 | 沒有變動 |
只比較兩個版本的官方檔案都有列出數字的項目。
同區比較
| 項目 | 道教青松小學 | 同區中位數 | 比較 |
|---|---|---|---|
| 小一班數 | 5 班 | 4 班 | 高於中位數 |
| 全校班數 | 30 班 | 24 班 | 高於中位數 |
| 教師人數 | 57 人 | 52 人 | 高於中位數 |
| 持有碩士或以上學位的教師 | 30% | 32% | 低於中位數 |
| 已接受特殊教育培訓的教師 | 73% | 73% | 與中位數相同 |
| 年資 10 年或以上的教師 | 78% | 62% | 高於中位數 |
比較對象：屯門區的小學（35 間有資料）。中位數是把各校數字由小至大排列後，位於中間的數值。這只說明數字的位置，不代表學校的好壞。
班級結構
| 項目 | 小一 | 小二 | 小三 | 小四 | 小五 | 小六 | 總數 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 本學年 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 30 |
| 上學年 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 30 |
基本資料
- 學校類別
- 資助・全日
- 學生性別
- 男女
- 宗教
- 道教
- 辦學團體
- 青松觀有限公司
- 創校年份
- 1985
- 校訓
- 尊道貴德
- 教學語言
- 中文
- 學校佔地面積
- 約 3,800 平方米
- 法團校董會
- 已成立
- 校車
- 有
- 家長教師會
- 有
- 舊生會／校友會
- 有
收費
- 學費
- 不收學費
- 家長教師會費
- $30
- 非標準項目的核准收費
- $310
- 其他收費
- 補發學生證費用︰$43
上課時間
- 一般上學時間
- 上午 7:45
- 一般放學時間
- 下午 2:45
- 午膳時間
- 12:40 至 1:40
- 午膳安排
- 由指定供應商提供及由家長安排。
- 每週上學日數
- 5 日
- 每日一般上課節數
- 7 節
- 每節一般時間
- 35 分鐘
- 備註
- 1. 7:45 - 8:00為班主任早會。 2. 午飯後進行午休及午讀。 3. 設功課節，讓學生能在校完成功課。 4. 下午2:05 - 2:45進行德育／全校童軍活動／Let's Shine 綜合課／STEAM課等多元化活動。
測驗及考試
- 一年級全年全科測驗
- 0 次
- 一年級全年全科考試
- 2 次
- 小一上學期以進展性評估代替測考
- 有
- 二至六年級全年全科測驗
- 0 次
- 二至六年級全年全科考試
- 3 次
- 避免緊接長假期後安排測考
- 有
- 分班安排
- 二年級起，設挑選班。
- 多元學習評估
- 設有進展性評估。
教師（上學年）
- 教師總人數
- 57 人
- 核准編制教師職位
- 56 個
- 已接受師資培訓
- 100%
- 持有學士學位
- 100%
- 持有碩士、博士或以上學位
- 30%
- 已接受特殊教育培訓
- 73%
- 年資 0 至 4 年
- 2%
- 年資 5 至 9 年
- 20%
- 年資 10 年或以上
- 78%
設施
- 課室
- 30 個
- 禮堂
- 1 個
- 操場
- 1 個
- 圖書館
- 1 個
- 特別室
- 8間（包括英文閱讀室、活動室、電腦輔助教學室、音樂室、小組輔導室、言語治療室），另設空中學習樂園。
- 其他學校設施
- 全校有空調設備及無線上網，並連接中央伺服器，以供存取資料及寬頻上網。禮堂及課室均設輕觸式電視屏幕。
- 支援有特殊教育需要學生的設施
- 斜道、暢通易達升降機、暢通易達洗手間及暢通易達的公共詢問或服務櫃枱。
學校的介紹
以下內容由學校提供，原文照錄。
辦學宗旨
秉承「興學育才」的宗旨，以積極進取的態度，為區內適齡學童提供優質教育。
學校關注事項
促進多元智能，啟發潛能，關愛校園，善用小班優勢，實踐正向教育和生命教育。
學習和教學策略
組織外地交流。每年訂定校本價值觀主題；圖書科及各科協作推廣閱讀；訓輔組安排個人成長課及生命課、社交情緒教育和生涯規劃；電子教學及資訊科技融入各科。
班級教學模式
全校小班教學。按試後成績設計針對性學習活動，以縮窄差異。
全方位學習
課外活動多樣化，培養學生多方面技能及興趣，並對有潛質的學生進行系統培訓，包括：英語音樂劇、中、英文朗誦、數學智力、常識問答、STEAM元宇宙、中樂、合唱團、田徑、巧固球、足球、排球及乒乓球，於校際比賽常有佳績。另有豐富暑期活動。
照顧學生的多樣性
本校為有特殊教育需要的學生提供以下支援措施：安排中文、英文及數學課後輔導班；開辦專注力訓練小組及社交訓練小組；由校本教育心理學家支援學校為有需要的學生制定「個別學習計劃」；提供校本言語治療服務；提供學習、家課和測考調整；設立「樂助大使」計劃及安排校內融合活動等。學校亦善用社區資源，參與不同團體舉辦的活動，為學生提供多元化的支援服務。
融合教育
本校以全校參與模式支援有特殊教育需要的學生，運用學習支援津貼，以提升其學習效能及融入校園生活。學生支援組由特殊教育需要統籌主任帶領，成員包括校本教育心理學家、校本言語治療師、學校社工、特殊教育需要支援教師、課程發展主任等。本校重視家校合作，已建立恆常溝通機制，透過不同平台與家長商議和檢視支援策略。
非華語學生的教育支援
本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援；增聘額外教師／教學助理支援非華語學生學習中文；舉辦共融校園活動；及增聘人員及／或增購翻譯／傳譯服務以促進與非華語學生家長的溝通。
家校合作
家教會設有龐大的家長義工團隊，隨時與學校緊密連繫，為學校各類活動提供支援。另家長義工亦會組織親子和節慶活動，參與社區內的慈善服務。家教會又提名家長代表出任法團校董會的家長校董，為學校校務提供意見。
校風
著重關愛與共融文化，培育學生正向思維。設大哥哥大姐姐和伴讀計劃，協助小一新生適應小學生活。連續多年被外界評為區內A級校風的學校之一。
學校發展計劃
1. 提升學生學習表現。
2. 培養正向健康青松人。
3. 營造關愛的學習氛圍。
4. 發掘同學多元潛能，推展資優教育。
5. 推動以學生為中心的校本課程，提升學生的學習能力。
健康校園生活
每天午膳後進行午讀。
至『營』飲食。